学然后知不足,教然后之困 |
学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
轮焉奂焉 |
形容房屋高大众多。 |
学然后知不足,教然后知困 |
困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
秋水伊人 |
指思念中的那个人。 |
弦外之响 |
比喻言外之意。 |
安安静静 |
指没有声音,没有吵闹和喧哗。 |
有去无回 |
只有出去的,没有回来的。 |
敏而好学 |
敏:聪明。天姿聪明而且喜好学习。 |
止沸益薪 |
谓本欲止水沸腾,却反而在锅下加柴。喻所做与本来愿望相反。 |
大树将军 |
原指东汉冯异。后常指不居功自傲的将领。 |
聊以自慰 |
聊:姑且;自慰:自我安慰。姑且用以作自我安慰。 |
进锐退速 |
锐:迅速。急于求进者往往后退也快。 |
妻儿老小 |
指全家人。用在表示家族负担。 |
拔茅连茹 |
茅:白茅,一种多年生的草;茹:植物根部互相牵连的样子。比喻互相推荐,用一个人就连带引进许多人。 |
风急浪高 |
形容风浪很大。 |
不置可否 |
置:搁;放;可:行;否:不行。不说对;也不说不对。指不明确表态。也作“不加可否。” |
女生外向 |
向:朝着,引申为偏爱。女子成人总要结婚。指女子心向丈夫家。 |
春光明媚 |
明媚:鲜艳可爱;形容春天的景物十分美好。 |
舞刀跃马 |
挥舞刀枪,纵跃战马。比喻奋勇作战。 |
面有难色 |
脸上露出为难的神色。 |
度德量力 |
度:衡量。衡量自己的品德;估计自己的能力。指办事要充分考虑自己的威信和力量。 |
似是而非 |
是:对;正确;非:不对;错误。好像是对的;实际上不对。指表面上相似;实际上不一样。 |
如火如荼 |
荼:音图。像火一样红;像茅草花一样白。比喻气势浩大而热烈。 |
福善祸淫 |
指行善的得福,作恶的受祸。 |
形形色色 |
形容事物类别很多;各种各样的都有。形形:原指生出这种形体;色色:原指生出这种颜色。 |
怜香惜玉 |
怜、惜:爱护;爱怜;香、玉:比喻美女。比喻男子对美女的温存、怜爱。 |
挥戈反日 |
挥舞兵器,赶回太阳。比喻排除困难,扭转危局。 |
甘拜下风 |
甘心情愿拜倒在下方。自认不如对方;表示真心佩服。 |