言传身教
言传身教 (言傳身教 ) 是一个汉语成语,拼音是yán chuán shēn jiào,言传身教是褒义词。。。。
拼音读音
拼音yán chuán shēn jiào
怎么读
注音一ㄢˊ ㄔㄨㄢˊ ㄕㄣ ㄐ一ㄠˋˊ
繁体言傳身教
出处南朝 宋 范晔《后汉书 第五伦传》:“以身教者从,以言教者论。”
例子好的领导干部,只有以身作则,言传身教,才能领导大家共同奋斗。
正音“教”,不能读作“jiāo”。
用法联合式;作主语、谓语;含褒义。
辨形“身”,不能写作“深”。
辨析(一)言传身教和“以身作则”;都含有“起示范作用”的意思。但言传身教是言行并重;既言传又以自身的行动作榜样;“以身作则”只表示以自身的行动作榜样;而没有“言传”的意思。(二)见“现身说法”。
歇后语田头训子
谜语田头训子
近义词以身作则、现身说法
反义词言而无信、言行不一
英语teach by words and influence by deeds
俄语учить словом и делом(воспитывать на личном примере)
日语言葉(ことば)で伝(つた)え艖(み)をもって教(おし)える
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在线汉字转拼音
心灰意懒 | 灰心失望;意志消沉。形容丧失信心;不图进取。灰:消沉;懒:懈怠。 |
纸老虎 | 指表面强大而无实际本事的东西。 |
讴功颂德 | 讴:歌颂,赞美。指赞美功绩,歌颂恩德。 |
亦复如是 | 复:又,再。也是这样。 |
痛定思痛 | 悲痛的心情平静下来以后;回想遭受痛苦的情景;让人震撼;也让人警醒。形容所受痛苦的沉重;含有警醒的意思。痛:悲痛;哀苦;定:平静。 |
顿挫抑扬 | 形容诗文作品或音乐声响等高低起伏、停顿转折,和谐而有节奏。 |
兵无常势 | 兵:战争;常:常规、不变;势:形势。指用兵作战没有一成不变的方式。指根据敌情采取灵活对策。 |
云天雾地 | 比喻不明事理,糊里糊涂。 |
快心满志 | 见“快心遂意”。 |
触目皆是 | 触目:目光所及;皆:都。眼睛所见到的都是。 |
反面无情 | 翻脸不讲情面。形容对人的态度突然变坏;不留情面。 |
归马放牛 | 把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。 |
青云直上 | 青云:指青天。直线上升;向高空飞腾直上。比喻人的地位直线上升。 |
春冰虎尾 | 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。 |
经纬天地 | 经:丝织品的直线;纬:丝织品的横线。形容人的才能极大,能经营天下,治理国政。 |
拔茅连茹 | 茅:白茅,一种多年生的草;茹:植物根部互相牵连的样子。比喻互相推荐,用一个人就连带引进许多人。 |
钻木取火 | 硬木棒对着木头摩擦或钻进去,靠摩擦取火。 |
不置可否 | 置:搁;放;可:行;否:不行。不说对;也不说不对。指不明确表态。也作“不加可否。” |
阳春白雪 | 阳春;白雪:是战国时代楚国的艺术性较高难度较大的歌曲;后来泛指高深的;不通俗的文学艺术。 |
各尽所能,按劳分配 | |
峨峨洋洋 | 本用以形容音乐高亢奔放。后亦用以形容欢乐之态。语本《列子·汤问》:“伯牙善鼓琴,锺子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,锺子期曰:‘善哉!峨峨兮若泰山。’志在流水,锺子期曰:‘善哉!洋洋兮若江河。’” |
文治武功 | 政绩和战功。指治理国家和对外用兵都功绩显著。旧时多用为对帝王或重臣的赞誉之词。 |
风虎云龙 | 虎啸生风,龙起生云。指同类事物相互感应。旧时也比喻圣主得贤臣,贤臣遇明君。 |
羊质虎皮 | 质:本性。羊虽然披上虎皮,还是见到草就喜欢,碰到豺狼就怕得发抖,它的本性没有变。比喻外表装作强大而实际上很胆小。 |
凤协鸾和 | 形容夫妻和睦,感情融洽。 |
短寿促命 | 短命早死,要命。 |
男大当婚 | 指男子成年后要娶亲成家。 |
迫不得已 | 迫:逼迫;已:停止;结束。逼得毫无办法;不得不如此。 |