混淆是非 |
把对的说成错的;把错的说成对的。比喻故意制造混乱;使是非不清。 |
春风化雨 |
化雨:适时的雨。像用和暖的春风吹拂人;似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。 |
学然后知不足,教然后知困 |
困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
风驰电掣 |
弛:快跑;掣:闪过。像风奔驰;像电闪过。形容非常迅速;急闪而过。也作“风驰电赴”。 |
胸有成竹 |
原指画竹子在动笔之前脑子里先有竹子的完整形象。现比喻做事情动手之前心里已有主意;有打算或有把握。成:完全的。 |
活蹦乱跳 |
欢蹦乱跳。 |
废书而叹 |
因有所感而停止读书。 |
慷慨悲歌 |
情绪激昂地唱歌,以抒发悲壮的胸怀。 |
语短情长 |
语言简短,情意深长。 |
夷为平地 |
夷:拉平,铲平。铲平使成一块平地。 |
正人君子 |
旧时指正直;有道德的人物。现多用来讽刺假装正经的人。 |
鸿儒硕学 |
鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。 |
徇私舞弊 |
为了个人利益或照顾私人关系而弄虚作假;做不合法规的事。徇:依从;舞弊:用欺骗的方法做违反法规的事。 |
公才公望 |
才:才识;望:名望。才识名望可称公辅的地位。 |
美人迟暮 |
原意是有作为的人也将逐渐衰老。比喻因日趋衰落而感到悲伤怨恨。 |
举止娴雅 |
娴:文雅。形容女子的姿态和风度娴静文雅。 |
如痴如醉 |
形容神态失常,失去自制。 |
安身立命 |
安身:有容身之所;立命:精神上安定。指生活有着落;精神有所寄托。 |
不可告人 |
不能告诉别人。多指见不得人的不光明、不正当的用心或行径。 |
迷离惝恍 |
形容模糊而难以分辨清楚。 |
飞蛾扑火 |
蛾:像蝴蝶似的昆虫。飞蛾扑到火上。比喻自寻死路;自取灭亡。 |
众口铄金,积毁销骨 |
铄金:熔化金属;积毁:积累的毁谤;销骨:熔化骨头。众人的言论能够熔化金属,纷纷而来的毁谤足以致人于死地。比喻舆论力量的强大。 |
拨乱济危 |
平定乱世,救济危难。亦作“拨乱济时”。 |
不问青红皂白 |
比喻不分是非,不问情由。 |
面授机宜 |
面:当面;授:教;传授;机宜:适应时机的对策、办法。当面教给应采取的机密的对策或措施。 |
过五关斩六将 |
比喻克服重重困难。这是《三国演义》中描写关羽的故事。 |
古来今往 |
从古代到现代。 |
随俗雅化 |
随着时俗风尚恰到好处地改变装饰。 |