学然后知不足,教然后之困 |
学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
迷而不反 |
迷路后不知回来。比喻犯了错误不知改正。 |
鼠凭社贵 |
老鼠把窝做在土地庙下面,使人不敢去挖掘。比喻坏人仗势欺人。 |
敏而好学 |
敏:聪明。天姿聪明而且喜好学习。 |
大失所望 |
原来的希望完全落空。形容非常失望。 |
路无拾遗 |
见“路不拾遗”。 |
逆来顺受 |
逆:不顺;顺:顺从;受:忍受。碰上十分恶劣的境遇而顺从地忍受;不作反抗。 |
俭以养德 |
节俭有助于养成质朴勤劳的德操。 |
度己失期 |
估计己经误了期限。 |
吴头楚尾 |
今江西北部,春秋时是吴、楚两国交界的地方,它处于吴地长江的上游,楚地长江的下游,好象首尾互相衔接。 |
倒裳索领 |
索:搜寻、寻求。把衣裳倒过来寻找领口。比喻办事抓不到要点。 |
分门别类 |
门:类;别:区别。根据事物的特征分类。 |
皮笑肉不笑 |
极其不自然地装出一副笑脸。形容虚伪或心怀恶意的样子。 |
将功折罪 |
将:拿;用;折:抵偿。用功劳来抵偿罪过。 |
天网恢恢 |
比喻作恶的人一定难逃惩罚。 |
雷大雨小 |
比喻说得多,做得少,声势很大,实效很小。 |
无影无踪 |
踪:踪迹。形容完全消失;不知去向。 |
各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 |
比喻不要多管闲事。 |
刚愎自用 |
刚:强硬。愎:固执;任性。刚愎:倔强固执;不接受别人的意见。自用:自以为是。固执任性;自以为是。 |
雅俗共赏 |
雅俗:文雅和粗俗。旧时把文化高的人称“雅人”;把没文化的人称“俗人”;赏:欣赏。无论文化水平高低都能欣赏。形容艺术水平既高雅又通俗;能为各种人所接受。 |
可有可无 |
可以有也可以没有。指无关紧要或不很重要。 |
豁然开朗 |
豁然:开阔敞亮的样子;开朗:地方开阔;光线充足、明亮。指一下子出现了开阔明亮的境界。也形容一下子明白了某种道理;心情十分舒畅。 |
如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭 |
鲍鱼:咸鱼;肆:店铺。如同进入咸鱼店,时间一长就闻不到它的腥臭味。比喻环境对人的熏染和影响。 |
池鱼之殃 |
比喻因牵连而无端遭到的祸害。 |
二缶钟惑 |
二:疑,不明确;缶、钟:指古代量器。弄不清缶与钟的容量。比喻弄不清普通的是非道理。 |
异军突起 |
异军:另外一支军队。指另一支引人注目的力量突然兴起。 |
一时无两 |
无两:没有第二个。即没有可以相比的。 |
泪眼愁眉 |
带泪的眼,发愁的眉。形容极为痛苦哀伤的样子。 |