报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。写报告的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。
述职报告ppt代写篇一
（攀枝花市消防支队米易县城北新区中队副中队长何彪）尊敬的各位领导、亲爱的战友们大家好！
我叫何彪，四川米易人，2002年12月入伍，中共党员，现任攀枝花市消防支队米易县城北新区中队副中队长，武警中尉警衔。
2010年12月调到米易县消防大队城北新区中队以来，在支队党委、大队党委、中队党支部的正确领导下，不断加强政治学习，进一步提高思想素质。一年来，紧紧围绕灭火和抢险救援中心，努力工作，团结同志，较好地完成了组织交给的各项工作任务，在实践中学到了知识，得到了锻炼，政治素质和业务素质有了一定的提高。下面我将一年来的工作、学习情况向各位领导和同志们作以下汇报：根据《消防条例》我的职责主要是协助中队长工作，在中队长临时离开工作岗位时，根据上级或中队长的指定代行中队长职责，协助中队长抓好业务、行政管理工作，其主要职责有：抓好中队的业务训练，执勤灭火救援工作；抓好中队的行政管理和安全防事故工作；协助政治指导员做好思想政治工作。作为中队副中队长，我本人还要教育和带领官兵贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的宪法、法律，贯彻执行军队的法规、规章制度及上级的决议、命令、指示，做好经常性管理工作和思想工作，关心爱护我们的战士，帮助班长、士官骨干提高管理水平和带兵能力，正确处理热点、敏感性问题，做好全队安全稳定工作和安全防事故工作。在中队日常工作、执勤训练和灭火救援工作中，我做了以下几方面的工作：
一是紧紧围绕部队正规化建设和贯彻落实支队的《目标管理规定》开展工作，把部队正规化建设和日常管理工作推向一个新的台阶。今年以来在总队、支队深入开展规范执勤战备秩序建设的基础上，本人会同中队班子一起，结合中队队伍日常管理比较松懈，战士遵守条令条例不自觉，支队有关目标管理规定难以执行的实际，组织战士学习条令条例和支队《目标管理规定》，并将中队存在的问题逐一报支队，在学习中提高和锻炼。
二是积极做好军事训练。我作为中队的副中队长，带好本队搞好军事训练是我的主要职责之一。我到队之后，立即熟悉中队人员基本情况，立足实际，根据训练计划，开展应用训练、战术训练和实地演练，在完成训练任务的同时还组织官兵对辖区内的交通道路、水源和重点单位进行熟悉并制定预案和六熟悉资料卡，进一步完善中队灭火预案和提示卡，全年来共制定灭火预案50份、灭火救援提示卡60份，并制作了交通水源图，消防水源档案、等相关软件资料，保障灭火救援任务工作的有序开展。
三是以身作则，严格要求、高标准遵守部队有关规定带领部队开展争先创优工作。我自觉做到遵守党的纪律和国家的法律法规，严要求、高标准的遵守部队的条令条例和各项规章制度，热爱基层，安心部队工作，树立以队为家的思想，坚持个人利益服从组织利益，在工作上，坚持做到与战士“五同”，自觉克服个人的问题，把主要精力放在抓好中队全面建设上来，坚持以条令条例为依据，切实以部队正规化建设为准则，带动中队各项工作向正规化发展。
总结在米易中队任职以来的工作、学习情况，我本人主要存在以下几点不足之处：
一是工作思路不够新，不够大胆，抓工作落实力度不够大。
二是个人的管理能力还有待进一步提高，工作中比较急躁，抓管理不够冷静，且和战士之间谈心较少，工作重心较为偏离，不能有效的开展管理工作。
三是不善于总结工作，不能在总结中找不足，找缺点，个人素质有待进一步提高。
主要经验及以后努力的方向：
一是要建设好中队，必须打牢官兵思想基础，狠抓思想政治工作和日常管理工作，经常与官兵交心谈心，摸清思想，掌握规律。
二是工作中要保持清醒的头脑，确保部队的稳定，做好安全防事故工作。
三是加强理论知识的学习，将理论与实践相结合全面的提高自己。
述职人：何彪
二〇一一年十一月十五日
述职报告ppt代写篇二
2011---2024学年述职述廉报告
信丰二中 政教处副主任 邹江林
我名叫邹江林，中共党员，中学高级教师。1976年10月出生于江西信丰，大学本科学历（东北师范大学在职研究生在读），现为信丰二中政教处副主任。
1997年大学毕业之后，我分配在信丰县大阿中学工作，期间担任了初一年级一个班的班主任和两个班的英语教学。1998年暑假我调往信丰县铁石口中学，同样担任了班主任和英语教学工作。在铁石口中学工作到2002年暑假，然后我调至信丰二中至今。
经历了三个学校，教学也由初中升为高中，一路走来，我始终都脚踏实地、兢兢业业。作为老师，我刻苦钻研教材，认真研究学情，并特别注意学习先进的教育理念，所教学科成绩在同层次班级中总是名列前茅（2024年高考所教班级英语成绩列同层次班级第一名），英语教学得到了学生的欢迎和领导的好评。作为班主任，我经常早出晚归，所带班级及其寝室是我待的时间最长的地方。在那里我与学生聊天，了解他们的学习、思想和生活状况，及时为他们排忧解难。很多我带过的学生私底下跟我说：“邹老师，读了十几年书，你是我见过的最勤快、最负责任的老师！”经过我坚持不懈的努力，我所带的班级班风正、学风浓、成绩突出。我自己也因为工作出色，于2007年被提拔为学校政教处副主任。
在政教处我具体负责住校生和校外租住学生管理工作。在学校相关领导的关心指导下，每一块工作我都先了解情况，做到心里有数。掌握了第一手资料以后，我便着手建立和完善相关管理制度，以便工作起来有章可循。但我最为注重的还是深入学生宿舍（租住地）了解实情，及时为学生解决燃眉之急，让他们真正住得舒心，养精蓄锐以便搞好学习。
作为党员教师，我始终以党的原则和纪律严格要求自己。作为一名人民教师，我深知为祖国培养有用之材是我们的天职。我在教育教学过程中坚持做到“甘为人梯、无私奉献”。工作上精益求精、追求卓越，生活中从不讲究，有吃就行。也曾有些家长看到我们工作辛苦、收入微薄，表示要找机会“犒劳”我们，但此类美意我总是婉言拒绝、敬而远之。
粗略算来，经过十几年的教学，我也算小有成就：2003年中考全县第一名张若紫同学就曾经是我所带班级的得意门生；指导学生获得市级以上奖项几乎每年都有；本人论文获奖和课题研究更是不在少数。当然，与党的要求相比，我的这些成绩都是微不足道的，今后我一定更加注意加强学习、刻苦钻研，努力把自己的本职工作做得更为出色。
2024年6月25日
述职报告ppt代写篇三
二〇一二述职报告
保洁一公司王晓华
2024年以来，我们按照滕州市城管局党组的工作部署，在环卫处领导班子正确带领下，在各兄弟部位的大力支持配合下，紧紧抓住日常道路保洁这一主线，以构建“和谐城管”建设，清洁城市、造福人民为中心，内抓管理、外树形象，更新管理理念，创新工作方法，提升精细化管理水平，圆满完成了红荷节、花博会等重大迎检活动任务，得到各级领导和市民的好评。现将全年履职情况作以下汇报：
一、工作目标完成情况
（一）公司概况，迎检突击
保洁一公司辖区保洁主干道13条，保洁面积119.9万平方米，其中全日制保洁2条，非全日制保洁11条；保洁背街小巷 8.8万平方米，服务4257家居民户。公司管理人员10名，一线保洁人员186名。公司道路区域与保洁人员的历史构成模式的特殊性，造就了我们公司必须能吃苦，必须得奉献，必须可战斗的团队氛围。
公司全年累计迎检280余次，延长时间值班160余小时，圆满完成了市、局、处所下达的各项观摩节会任务。管理辖区以外的突击治理（如龙泉南路），来信来访（通盛西路），新闻媒体关注的热点、难点（新华西街），及领导交办的临时性突击（荆河冯河两岸河底），全年共完成63例，组织职工2300余人次，在生活垃圾清运公司配合下共计清理生活垃圾1700余吨。
（二）、计划生育、治安联防、信访稳定等工作
2024，公司全体196人，计划生育全年无违规行为；治安联防、信访工作扎实有效，全体职工思想稳定，风正心齐，全年无一例上访事件发生。
二、工作体会
（一）、胸怀全局、快字当头，以雷厉风行的作风抓落实。高标准的城市环境卫生是加快城镇化发展建设的基石，我带领公司人员，将以时不待我的精神和干劲，不讲条件，不讲价钱，不讲困难，坚持只为成功找办法，不为失败找借口，最大限度地发挥主观能动性和创造性，坚持区域道路定时上门收集垃圾和不间断来回巡检制度，聚精会神干保洁，一心一意抓落实。真正做到说办就办，马上就办，办就办好，始终做上级各项决策的坚定执行者和模范带头者。
（二）、精益求精、抠细抓实，以精益求精的标准抓提高。将精细化保洁理念贯穿于工作始终，强化细节观念，按照“保洁全天侯，管理无缝隙，责任全覆盖”的要求，做好日常三次普扫的同时，加大巡查清扫和瞬间捡拾的频次。我们将从三个结合入手，全力抓好日常保洁工作：一是人工清扫和机械化清扫相结合，推进保洁方式的转变；二是保洁和管理相结合，培养保洁员养成既是道路保洁员，又是环境卫生管理员的观念；三是主干道和次干道保洁相结合，达到一定标准，一个尺度，一等质量，全面提升整个辖区卫生保洁水平。
（三）、分工协作，纵横开合，以团结互助的态度抓提升。我们公司与环卫管理执法大队、渣土管理执法大队、生活垃圾清
运公司等部门之间建立速效、简便的协调制度，做到全局一盘棋。在信息共享相互促进，相互监督，增强统一性和协调性。在具体工作开展过程中，注重在细节上发现问题、解决问题。我们依据自身的工作特点，进一步加大工作力度，坚持以人为本抓保洁，突出重点抓保洁，与各部门一道齐抓共管，确保圆满完成上级交付的各项急难险重任务。
三、工作中存在不足
2024年，尽管取得了一些成绩，但是与上级领导提出的严要求、高标准仍有差距：一是政治理论学习不够，主要精力过度地放在了具体工作中，对理论学习不够。二是工作思路有待于进一步开拓。尽管区域主干道基本上达到了较高的保洁水平，但是脱岗、漏扫现象仍时有出现，卫生质量不能保持始终如一；背街小巷卫生标准达仍需提高。三是管理水平还需进一步提升。如何科学系统地形成一整套操作简便，行之有效的合理方案，有待来年在工作中进一步探索与实践。
在今后工作中，我带领保洁一公司全体职工将继续发扬爱岗敬业、无私奉献、追求卓越、超越一流的精神风貌，进一步深入学习，实践科学发展观，进一步创新思路，创新举措，加大工作力度，提高自己的思想政治觉悟和业务水平，为城市的经济发展和环卫的美好明天而不懈奋斗。
述职报告ppt代写篇四
述职报告
尊敬的首长：
我叫***，***人，***年12月入伍，***年加入中国共产党，是**市***支队***中队云梯车驾驶员兼中队装备管理员，主要负责中队云梯车驾驶和维护保养及装备管理工作。先后荣获三等功*次、*次被红旗车驾驶员，并多次受到上级嘉奖。几年来，在各级领导的关心和帮助下，努力工作，很好的完成了组织交给我的各项工作任务，在实践中学到了知识，得到了锻炼，政治素质和业务素质都有了一定提高。下面我将我在部队期间的工作、学习情况向领导作以汇报。
一、加强自身学习，努力提高政治思想素质
在改革开放新形势下，部队的政治思想工作面临着许多新情况、新问题。怎样使自己的思想和工作适应形势的发展，围绕中队建设做好政治思想工作，增强政治思想工作的针对性，是摆在我面前的一大考验。为此，我从提高自身素质入手，努力加强理论学习，提高自己的思想政治水平。
一是认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的路线、方针、政策，从思想上、政治上同党中央保持一致。在学习“新公安消防精神”及“科学发展观”重要思想过程中，我理论联系实际，从自身出发，加强党员的先进性，时刻严格要求自己，不断提高党性。对上级的指示精神，我认真领会，并能够结
合自身实际认真贯彻执行。
二是加强业务理论和科学文化知识学习，提高自己的理论素质和文化水平。通过学习拓宽了自己的知识面，加深了对实际工作中的一些问题的理解，把一些具体的工作经验上升到了理论高度从而为更好地开展工作打下了良好基础。
二、密切配合中队干部，加强自己的助手作用。
中队是否有战斗力，作风是否过硬，主要在于我们士官队伍的带头作用怎么样。工作中，我在中队干部的统一领导下，搞好密切配合，加强成员之间的交流。作为一名士官，在许多方面，我都需要加强自身素质的提高。尤其是在部队建设上主动向老同志学习、请教，加强配合，做好助手。从而使干部与战士之间能够密切配合、关系融洽、团结一致。这些努力对整个中队建设取得好成绩发挥了很好的推进性作用。
三、不断增强事业心、责任心。
领导开会经常提到这个问题，通过专题教育学习和深刻的查摆分析，才发现自己的不足，事业心、责任感是有，只是有时工作不细心，忽略了某个环节或细节，或者方法不对头，欠缺经验，某些事情处理的不好。这些问题的解决，只有一个办法，那就是进一步加强事业心、责任心，工作谦虚谨慎，克服心浮气燥的心理，凡是勤于思考，把工作考虑周全。我领会了“事业心、责任心”的真正含义，事业心、责任心不仅体现在大事上，更体现在小事上，细小工作方面，常言说：“不做小事，难做大事。”在今后的工作中，要进一步增强事业心、责任心，遇事多动脑，多想问题，谦虚谨慎戒骄戒躁。努力把各方面工作搞好。
四、爱岗敬业，进一步搞好本职工作。
负责中队装备管理和维修工作，业务水平不断提高，装备中有些问题不能进行彻底解决，特别是装备维修方面，要进一步加强装备学习，不断提高理论知识。作为云梯车驾驶员，深知自己身上的担子很重，我坚持每天对车辆一小查，每周一大查，防止车辆出现问题，确保随时都能够拉得出、打得响。对车辆出现的故障，及时发现，及时维修。基本上都是自己解决。这样给中队及大队减少了一定的维修经费的开支。
五、以身作则、廉洁自律，做战士学习的榜样。
作为一名士官一名特种车辆员，我知道，对自身的素质要求往往比其它战友们的素质要求高。因此，在日常工作、生活、训练、学习中，我时刻提醒自己要走在其它战友们的前面，做好榜样，以身作则。这样才能更好的带动其它战友。在日常生活中，凡是我自己能干的工作，我绝不让其他战友们去干。
在服役期间，虽然做了一些工作，但也存在一些不足，主要表现在：
1、有时遇事不够冷静，工作中有急噪情绪，想及早的出成绩。但往往都不是如自己所愿。
2、自身的理论素质仍然需要进一步加强，装备管理经验需要进一步总结提高。
总的来说，我在思想素质和业务能力上基本上很好地履行一名驾驶员及装备管理员的职责，自己认为还是能够胜任的。当然，不足的地方仍需要在以后的工作中努力提高。
以上是我服役以来履行职责的基本情况，望领导对我的述职报告进行批评指正，我将虚心接受，并会在今后的工作中认真加以克服和提高，努力为部队建设贡献自己应有的力量。
述职人：***
***年**月**日
述职报告ppt代写篇五
述职报告
一年来我校以“一切为学生的未来与发展奠基”的办学宗旨，坚持以人为本的办学思想，以“校风好、教学实、质量高”为办学目标，深入实施新课程理念下的教学改革，立足本校实际，狠抓教学常规管理，努力提高课堂教学质量，逐步形成了“团结合作、研究求实、奉献自律、开拓创新”的校风，师生的素质明显提高。
一、以人为本，提高管理水平
学校管理中我们坚持以人为本，以人的需要、人的发展作为管理的重点，从而使每个人参与学校管理，真正实现每个人的主动性和积极性的发挥。
1、学校全面贯彻国家的教育方针，坚持以教学为中心，按照国家和地方规定，均衡开设课程；并充分发挥学校、教研组的作用，建立“教、学、研”一体的校本研修制度，不断提升教师的专业水平，以保证课程的全面实施。学期初制定学期教学工作计划，按计划督导、落实，保证各项教学工作的圆满完成。
2、我们结合实际，先后建立并完善了各项教学管理制度及工作职责，注重加强对教学常规的管理。
①根据我校实际情况，成立了学校及学科教研组织，并定期组织活动，使教师的教学水平有了长足进步，教学质量得以提高。
②切实抓好课程的管理，学校除开设国家、地方课程外，做好了校本课程的开发。此外，充分利用班、队会对学生进行了“专题教育活动”并做为学生综合素质评价的一项内容。综合实践活动按课时上课，教师学生共同参与，提高了学生的素质。
3、教务及学生管理
我校以抓常规，促进了学校管理。学校制定了日、周、月、学期常规方案，建立班级及学校工作日志，开展了教师课堂教学评价活动。
此外，对学生升旗、健康60分、“守则、规范”的学习、礼仪教育等活动常抓不懈，使我校校风正、学风浓、受到了领导及群众的好评。
二、加强队伍建设，提升专业发展
1、依托政治学习，加强师德建设。
我校积极组织教师学习以“爱岗敬业，无私奉献”为主题，开展政治学习，努力造就一支高素质的教师队伍。学校教师都能勤教敬业，蔚然成风；事业第一，家庭第二，比比皆是；教师这种认真执教的敬业精神，不甘落后的拼搏精神，爱生如子的园丁精神，激励和鞭策教师默默无闻地为国为民播洒文明的种子。
2、依托业务学习，加强师能建设。
我校坚持的业务学习，学习的内容和形式多种多样，既有专题研讨、专题讲座，又有观摩录像、心得交流，其中每师一节的研讨课点评逐渐成为教师们交流观点、共同进步的舞台；从而使教师的业务素质得到了长足的提高。
三、深化课题研究，推进课程改革 教育教学工作是学校的核心工作，教育教学质量是一所学校的生命线。提高教育教学质量要立足于本校的实际，提高教师日常教学过程中的“问题意识”，并把“问题”作为一个课题进行研究，找出解决问题的策略和方法。
1、以教研课为依托，提倡同伴互助。我校“每师一节教研课”制度的实施，为教师提供了一个认识自我、取长补短的平台，促进课堂教学的提高。
2、以课题研究为平台，每位教师根据教学中的困惑，制定自己的研究课题，通过业务学习、学科教师研究、反思等形式课堂解决，进行课题研究，使老师们从理论的角度重新审视自己平时的教学。我们鼓励教师多学习教育教学理论，并把理论和自己的教学实践相结合。
3、以日常教学为主线，提倡个人反思。我们提倡老师们每天反思自己的教学，想一想“我今天的教学哪些地方是成功的，还有哪些地方做得不好，学生的表现如何，有什么精彩的表现，课堂中有哪些有价值的生成性资源，我充分利用了吗”等等，并把这些反思记录在教学设计中。
四、规范养成教育，关注学生发展
1、德育优先，扎实有效地开展教育活动。本学期，我校德育工作以贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主线，突出爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强法制教育，养成教育以日常行为规范教育为重点，帮助和引导学生从小培养良好的道德品质、遵纪守法的法制意识和文明的行为习惯。通过开展丰富多彩、生动活泼的活动，积极探索德育工作的新形式、新方法、新思路和新机制，我们着重抓了以下工作：
（1）我校各中队组织能强化队员参加“养成道德好习惯”和“争奖章，做准备”体验实践活动，引导他们在实践中得到更丰富、更深刻的思想体会，使广大少年儿童的具体技能与思想道德水平协调发展。
（2）积极开展纪律、卫生、安全和法制教育活动。加强了学生日常行为规范和纪律教育，使学校的纪律、卫生面貌发生了较大的改观。学校组建了纪律卫生评比组，坚持每天的检查工作，在每周一公布评比结果，每两周进行一次小结，充分利用广播、板报和宣传橱窗向师生进行法制、安全和卫生宣传教育，努力营造学校精神文明建设的良好氛围。同时，安全法制教育常抓不懈，要求教师结合学科特点在课堂中进行渗透；每逢长时间放假均分发《告家长书》，使家长明确自己的职责，达到教育的一致性。本学期，无出现过重大的安全事故。
（3）充分利用升旗仪式，校会早会及各种重大纪念日、节假日等有利时机，开展各种生动活泼的主题系列活动。激发少年儿童爱党、爱国、爱乡的美好情感，使思想道德教育成为学校活动的永恒主题。以此来激发学生的爱国热情。此外，还利用学生的美术、书法作品来美化校园，使孩子们产生了强烈的荣誉感和热爱校园设施的美好情感。
2、以课堂教学的实施为主渠道，面向全体，又强调突出个性，发展特长。努力地创设有利于学生发展的环境，充分地挖掘孩子们的潜能，使每个学生都能得到自由、健康地发展。
我们虽然取得了一定的成绩，但还存在着很多不足，我校将认真查找不足，寻求改进措施，规范学校管理，不断提高学校办学水平。