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教育研讨会邀请函 研讨会邀请函英文七篇


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教育研讨会邀请函 研讨会邀请函英文篇一

近年来,随着国内企业信息化进程的不断加快,企业对于高水平信息化实用型人才的需求不断增长,为适合这种需要,许多高校都开设了erp课程,学生掌握的信息化知识的深度和广度都有了很大的提高。与此同时,由于高校中开设erp课程的历史较短,以及教学经验和教学条件等方面的限制,在培养出的学生质量与满足企业实际需求之间仍存在一定差距。 高等学校承担着为社会培养高水平专业人才的崇高使命,同时也面临着来自学生就业的压力和不断提高教学质量的压力。那么:

什么是适合中国国情的信息化人才,找到适合自己的教学理念?如何在“校企联盟”的教育改革模式下,打造企业需要的信息化人才?如何让没有任何商业实战经验的大学生初出校门即得到社会的青睐

这些都是中国高校信息化领域的老师一直在思索的问题。实际上,在过去几年中,许多高校的老师通过自己的辛勤工作,在信息化人才培养、教学课程的内容设计和形式改革方面不断探索,已经总结了一些宝贵的经验。另一方面,一些高校的老师在与企业合作推进信息化教学的过程中也在不断创新,并且取得了一定的成绩。

为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的经验,北大光华管理学院和将xxxx管理系统有限公司在11月9日召开“高校如何培养企业需要的信息化人才”的大型研讨会。在这次会议上,我们希望通过此次大会提供一个高校教师之间、高校和企业之间充分交流的场所,使来自全国各高校的教师在教学方法、课程建设、实验教学等方面进行深入的探讨,探索校企优势互

补及资源共享的途径,并通过聆听企业的心声来获知社会对人才需求的特点。使高校与企业悉知各自所应扮演的角色,从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献。 特此邀请,真诚地期待您的光临!

xx大学光华管理学院

xxxx数码管理系统有限公司

20xx年 10 月 8 日

教育研讨会邀请函 研讨会邀请函英文篇二

各有关单位:

近年来,《大学语文》一直是高校教学改革的热点。《大学语文》作为大学文化艺术教育的核心课程,对提高大学生母语水平和人文素质具有极其重要的意义和作用。当今世界,社会生活日新月异。面对纷繁多彩的世界,大学生必须具备较高的母语应用水平和人文素养,才能学好专业,发挥专业潜能;大学生只有在科技与人文艺术相融合的教育中,才能获得丰富的想象力和创新能力,而没有文化艺术教育是培养不出创新人才的。语文教育不仅仅是一门课程问题、也不仅仅是学校教育的问题,它事关民族母语文化的传承,事关学生人文素质和民族文化认同情感的培养,涉及到为谁培养人的问题。

为进一步贯彻落实教育部《高等学校大学语文教学改革研讨会纪要》通知的精神,进一步推进高校大学语文课教学改革,切实提高大学语文教学质量,探讨大学语文教学改革和课程建设的新思路、新途径,我中心拟于20xx年12月在合肥举办“大学语文教学改革与课程建设研讨会”。现将会议有关情况通知如下:

各高校文学院系(中文系)及负责大学语文教学有关领导和教研人员等。

1.《大学语文》面临的困境和对策及教学创新改革的背景2.大学语文课程在专业培养目标中的定位与课程目标

3.大学语文与中学语文的对接及如何激发学生继续学习语文的兴趣

4.大学语文教材建设及及使用问题

5.大学语文师资培养与队伍建设专题讨论

6.创建国家级精品课程建设的经验与实践

研讨会拟邀请知名院校大学语文课程负责人、教育部高等学校中国语言文学学科教学指导委员会委员、国家级精品课程主持人、国家级教学团队带头人作专题报告。

会议采取主题报告、案例解读、现场互动等方式对大学语文教学发展进行多层面的探讨与交流。同时欢迎与会代表作经验宣介并在会议上作互动交流,介绍本校大学语文课程教学改革的经验和成果。(请提前与会务组联系)

20xx年12月3日-6安徽合肥(3日全天报到)

研讨费880元/人,食宿统一安排,费用自理。望各单位接此通知后,积极组织有关人员参加,并将填写好的报名表传真或电邮至:

电 话:xxx

传 真:xxx

教育研讨会邀请函 研讨会邀请函英文篇三

尊敬的 ***:

您好!

***研讨会定于20xx年*月**日—**日在****召开,诚挚邀请您参会。会议的有关事宜如下:

一、会议主题 **

二、主要论题 1.**面临的形势与任务 2.**建设与**的完善 3.**的经验总结4.**队伍建设的主要措施与途径 5.**定位 6.**等**问题 7.当前**的热点问题 8.***相关**问题

三、投稿要求

本届**研讨会,接收与上述专题相关的、未公开发表的论文与研究报告。

1. 投稿内容与格式

论文格式包括标题、作者基本信息、摘要、关键词、正文、注释、参考文献几个部分。摘要字数在200-300字之间,且关键词最多不能超过4个。论文正文总字数应不少于5000字,中文使用宋体、小四号字、1.5倍行距排版;含页眉和脚注在内,页边距设为2.5厘米。

提交的文章中凡采用他人原文或观点,务必加注说明。在引文后加括号注明作者、出版年份及页码,或者直接将引用以脚注方式标识清楚。详细文献出处作为参考文献列于文后,以作者、出版年份、书(或文章)名、出版单位(或期刊名)、出版地点排序。文献按作者姓氏的第一个字母依a-z顺序分中、英文两部分排列,中文文献在前,英文文献在后。引文中的英文部分,专著名用斜体,论文题目写入“ ”号内。作者自己的'说明放在当页脚注。

2. 投稿电子邮箱

email:***@***(请在邮件主题标明:***研讨会)

3. 论文收录

研讨会筹备委员会将会收录您的投稿,并将制作论文集, 如有ppt文件,请一并发送至投稿电子邮箱并注明:***研讨会ppt。

4. 投稿截止日期

本次会议投稿截止日期为20xx年*月*日。

四、研讨会时间及地点

会议时间:20xx年*月**日报到,**月**日会议,**日考察。 住宿地点:**大酒店(**高速公路**出口*行**米路*) 会议地点:*****

五、会议回执

为统计参会人数、预先做出相应安排以保证本届***研讨会顺利举行,如果您“确定”参会,收到此邀请函后,请务必在20xx年**月**日以前填写好参会回执并以 e-mail发送到会务组投稿邮箱**@**,以便于我们为您提前预定酒店房间,以及其他工作的开展,谢谢合作。

六、联系我们

地址:**** 邮编:***

电话:张**:13*******; 王**:13******** e-mail:**@**

此致

敬礼!

********研讨会

**大学**学院

20xx年**月**日

教育研讨会邀请函 研讨会邀请函英文篇四

尊敬的 先生/女士:

您好!

20xx年6月19日,经民政部批准,中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会正式成立,这是中国教育人类学学科发展史上的一件大事。为了进一步推动中国教育人类学的学科建设,促进教育人类学理论、方法、应用研究的深入开展,受中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会委托,中央民族大学教育学院、中央民族大学985工程中国少数民族教育研究创新基地、《民族教育研究》编辑部将于20xx年3月29-30日在北京中央民族大学举办中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会首届年会暨教育与文化:教育人类学的理论、方法与应用研究学术研讨会。特邀请您拨冗出席。

兹将会议有关事项通知如下:

1.主办单位

中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会

2.承办单位

中央民族大学教育学院

中央民族大学985工程中国少数民族教育研究创新基地

《民族教育研究》编辑部

1.会议时间

20xx年3月29-30日(3月28日报到)

2.会议地点

中央民族大学

1.成立中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会理事会与常务理事会;

2.举办专题座谈会人类学家眼中的教育

3.研讨教育人类学理论、方法与应用研究等方面的学术成果,参考议题:

(1)教育人类学的本体论与学科史;

(2)教育人类学的理论与学术前沿;

(3)教育人类学的研究方法与技术;

(4)教育人类学的本土研究与田野工作。

1.参会回执

请有意参会者务必于20xx年2月1日前寄送回执(或邮件、电话、传真确认),同时提交500-1000字的会议论文摘要,20xx年3月15日前提交论文全文(word格式)。参会回执及论文请发至邮箱。

2.通讯地址:

电话:

联系人:

3.会议费用

会务费600元人民币,交通费、住宿费自理。

中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会

中央民族大学教育学院

20xx年11月7日

教育研讨会邀请函 研讨会邀请函英文篇五

尊敬的先生/女士:

在当今世界文化呈现出多元分化的大趋势下,研究文学经典是树立和坚守基本道德伦理和价值规范的途径。文学经典作为历史长河中形成的各民族核心文化和情感纽带的体现,它所承载的鲜明民族个性不会被时间淹没,起着非常重要的文化传承作用。外国文学研究者要始终保持选择、确立和传播经典作品的自觉意识,积极面对文学经典在跨文化的旅行中发育演变这一现实,着力推进跨文化视界中的文学经典研究。

为了更好地研究经过时间筛选而沉淀下来的文学经典,从构成各民族文化土壤的经典中汲取精神养分,团结学界同仁,加强中外学者在该领域的交流与合作,做出更大成绩,经中国教育部有关部门批准,浙江大学世界文学与比较文学研究所、浙江省比较文学与外国文学学会、浙江省作家协会外国文学委员会拟定于20xx年11月5日-7日在杭州召开世界文学经典与跨文化沟通国际学术研讨会。

请围绕以下议题撰写会议论文和准备会议发言:

l 文学经典与民族文化记忆

l 文学经典的跨文化交流功能

l 文学经典翻译与跨文化沟通

l 世界文学经典中的他者形象

l 大众传媒时代的经典阅读与传播

l 文学经典的诠释与当代意义的生成

l 其他相关议题

久仰您在该领域的研究方面造诣高深,特邀请您拨冗出席会议,并积极撰写会议论文。大会工作语言为汉语和英语。

时间安排:20xx年11月5日下午报到,11月6日上午开幕式、大会主题发言,下午分组研讨,7日上午大会主题发言。7日下午市内参观与自由活动。会议于7日晚上结束。

报到地点:杭州海外海西溪宾馆(中国杭州天目山路329号)。可乘502、193、356、49、91、282、213、b支4区间等公交车到紫荆花路南口站下,或乘179、310、89路到府苑新村站下,或乘b支2路到天目山路古墩路口站下。

为做好这次会议的筹备工作,请参会者在20xx年10月10日之前通过信件或电子邮件,向大会提交会议回执(将您的工作单位、通讯地址、电话、电子信箱、论文题目、是否住宿等)寄给会议秘书处,提交论文者,请将200-300字/单词的中文或英文论文提要以电子邮件形式发给会议秘书处。

参会者交纳会务费人民币500元/人,交通费、住宿费自理。

我们真诚地期待您莅会指导!

联系地址: 中国杭州浙江大学世界文学与比较文学研究所办公室

邮 编: 310028 联 系 人:张逸旻、李馨

联系电话 13858094***;13675818***; 传真:0571-882****8;

电子邮件: ***

教育研讨会邀请函 研讨会邀请函英文篇六

尊敬的领导:

“教育国际化·双语教学·双语教师”全国学术研讨会,将聚焦于双语教学和双语教师教育理论与实践中的前沿问题,从宽广的视野和前瞻性的角度来审视双语教学和双语教师教育改革的方向和社会变革的关系,探讨社会变革背景下双语教学和双语教师教育的新理论、新制度、新模式、新方法,为国内外双语教学和双语教师教育领域的研究者、实践者、决策者提供一个交流平台,为中国双语教育改革与发展建言献策。

“第四届全国双语教学研讨会”将于20xx年7月6日-8日在长春师范学院举行,会议欢迎并邀请国内外从事双语教学和双语教师教育研究、管理、培养培训工作的专家学者、政府官员、教育管理人员、国际学校和中小学校长、教师,以及所有对此次会议感兴趣的人士出席。

诚邀您届时莅临指导。具体安排如下:

【主办单位】长春师范学院;华东师范大学双语教育研究中心;上海市教委双语教学指导工作小组

【大会主题】教育国际化·双语教学·双语教师

【大会议题】1.国际教育在中国(国际学校的教育理念、教学模式、课程与教材、师资建设、国际学校教学与双语教学比较与关联);2.双语教学理论与实践(双语教学模式、课程设置、教材建设、课堂教学、教学评价、政策制度);3.双语教师教育理论与实践(双语教师培养、培训、双语教师教育标准、认证、国内外双语教师教育比较与借鉴、一体化双语教师教育体系构建)

【参会对象】从事双语教学和双语教师教育研究、管理、培养、培训工作的各级领导、专家学者、教育管理人员、国际学校和中小学校长、教师,以及所有关注双语教学和双语教师教育的人士

【会议形式】主题发言;专题发言;交流与讨论;双语教学现场观摩;双语教学示范课;双语人才交流;双语教材和成果展

【会议时间】20xx年7月6日-8日(7月6日全天报到)

【会议地点】长春师范学院

【论文提交】论文一律以电子稿(word文档格式)的形式提交。论文提交截止日期:20xx年4月20日,论文提交邮箱:

【会务费】会务费人民币600元(含会议期间餐饮、资料、交通等),请参会人员报道当天现场交纳

【住宿安排】1.住宿由会务组统一安排,住宿费自理。2.为了安排住宿,回执单务必于20xx年3月31日前寄回大会筹备组,以邮戳为准

【联系方式】电话/传真:

教育研讨会邀请函 研讨会邀请函英文篇七

尊敬的老师:

20xx年和20xx年,我们先后在杭州和南京组织召开了两届创业教育经验交流会,对我国创业教育起到了一定的推动作用。南开大学xx教授等学者会上所做的创业研究、教学和课程建设等方面的经验分享和示范教学,给与会教师留下了深刻的印象。

应广大高校教师的强烈要求,我们计划于20xx年5月17-18日在南京理工大学创业学院召开第三届全国创业教育研讨会,将邀请教育部高等学校创业教育指导委员会委员、教育部长江学者特聘教授xx,复旦管理学杰出贡献奖获得者、中山大学创业学院教授xx等专家学者为全国创业教师搭建学术研究与教学交流的平台,共同分享心得和经验。

现将有关内容通知如下:

一、邀请对象:各高校负责创新与创业教育的院系领导、专业带头人(或负责人)、课程建设负责人、骨干教师等。

二、会议时间:20xx年5月16-18日,其中,16日会议报到。

三、会议地点:

四、会议主题:

* 邀请中山大学xx教授等部分创业学院专家学者介绍大学生创业实验班建设经验,促进创业教育从单一课程教学向创业教育项目的转变和升级。

* 邀请教育部高等学校创业教育指导委员会委员、教育部高等学校创业教育教学基本要求文件论证专家、教育部长江学者特聘教授xx等专家学者介绍创业教育课程设计的思路和经验。

* 征集创业教育领域的优秀教学案例,选择部分案例在会议期间进行案例教学交流,会后拟联合编写出版创业案例集。

* 讨论和落实如何联合开展公开视频课或精品资源共享课建设,以及合作调查研究。

五、主讲嘉宾

六、会务须知:会务费800元/人,含会务、资料和餐费等。交通费、住宿费自理。

报到地点:江苏省南京市玄武区卫岗童卫路20号翰苑宾馆(南京农业大学校内),标准间320元/天(含早餐)。

七、联系人:师琳

电 话:

电子邮件:

xxx

年 月 日