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冬季运动会游戏 冬季运动会是几月几号篇一

会场在塑胶球场上,主席台下面早已是人山人海,一双双闪闪发亮的眼睛在注视着主席台。

开幕式在豪迈大气的运动员进行曲中开始,随着优美的主持词,国旗方队迈着整齐的步伐庄严的入场了。气势宏伟的五星红旗中的五星,在灿烂无比的阳光照射下,显得格外耀眼,五颗闪闪发光的星星和血色的旗子后面是双龙二小的校旗,校旗由大海、浪花、师生组成,大海和浪花组成字母“l”形,师生在大海边表示老师和同学们在知识的海洋中遨游。

“咚,咚,咚,咚,咚咚,咚……”是哪里传来的音乐呢?原来是学校鼓号队的同学们,他们精神抖擞,身体笔直得像守卫家园的士兵。大鼓庄重、大镲有力、小镲严肃、小鼓典雅、小号美妙,当这些东西合在一起的时候,便成了一支美妙无比的乐曲。

接着,年轻严肃的裁判员方队迈着矫健的步伐,大步向我们走来。美丽帅气的裁判员们不仅在比赛时做出准确的判断和公正的裁决,而且在比赛中同学受伤时能就是得到他们的关爱和照顾。

远处,斗志昂扬、热情似火地喊着铿锵有力的口号的是运动员方队,他们不仅代表双龙二小的积极拼搏、努力奋斗的精神,还代表双龙二小好学、肯钻研的精神。

最后向我们走来的是学校武术队,武术队成立于20xx年9月,虽然刚成立不久,但是小队员们生龙活虎、精神饱满,有着无限的生机。

开幕式马上就要结束时,武术队开始他们的精彩表演,小队员们熟练的打着一套拳,老师一个空翻就翻上了主席台。博得了一阵阵欢呼声。老师的助手拿了几根木头和两根闪着光芒的铁棒,老师没交下去,伴随着老师的发力声,每根木头“咔嚓”应声分为两段,又是一脚下去铁棒就弯着腰向我们鞠躬了。场下爆发出雷鸣般的掌声!

一个小时的开幕式接近尾声,但是开幕式的精彩片段还深深地映在我的脑海!

冬季运动会游戏 冬季运动会是几月几号篇二

12月,下雪的时刻,也是我们凤凰小学举办一年一度的运动会的时刻,你不要问我怎么知道的,因为我就是其中的一员。

只见教室里的学生跃跃欲试,那颗激动的心早就飞动操场上去了,“呼”!终于可以去操场了!同学们像小牛一样散着欢儿跑出教室排队,时不时还聊上几句,解解憋在肚子里的话儿。

到了操场,操场上早已挤满了人,人山人海。在这里,有的班级找不到地点;有的班级排得整整齐齐;还有的班级老师在给他们比赛规则……

起先,我们和其他一些班级绕着操场团团转,简直就是丈二的和尚一一一摸不着头脑。最终,还是一位好心的老师给我们指出了地点。

第一个项目是我们每人都要参加的跳绳比赛,对方数,我们跳,然后交换,同学们都表现得稳重,都想跳出自己最佳的成绩。

第二个项目就身体强健,力气大的学生自豪的项目一一拔河。来到第二个比赛场地,草坪上整齐摆放着几根粗糙的绳子,在绳子的中间扎着一根红带子,几条绳子整齐地排放着,就像我们数学课上学的平行线。

老师叫拔河的队员出列排队,我们对方是5班,我们拿起绳子的一端,对方也拿起绳子的另一端。

“开始!”

我们立马使出吃奶的劲儿去拔,就连我们的小脸儿也憋得通红通红的,像一个个熟透的苹果,手上的青筋都暴出来了,对方也不甘示弱,在其他同学欢呼声中,我们队来了个“回马枪”,大家团结一致,不费九牛二虎之力,终于把对方拉倒在地,我们队员立欢呼起来,高兴地抱在一起,胜负已定,我们班赢了!

运动会虽然结束了,此时此刻的激动场面还回荡在我们的心中,同样我也懂得了一个道理:团结就是力量。

冬季运动会游戏 冬季运动会是几月几号篇三

“加油!加油!”这如雷鸣般的加油声是怎么回事?告诉你,今天是我们一年一度的冬季运动会!

在运动会中,最为精彩的便是单人双摇项目。

“请五年级参赛员到检查处准备。”

参赛员们如离铉的箭奔向检查处。

此时,我的心里就像十八个水桶——七上八下的,紧张极了!我心里想:一定要为班级争光,拿个好名次。想着想着,我不由自主地握紧了绳。

接下来的一分钟练习格外安静,连针掉地的声音都听得到。

“咻!”我飞快地甩起绳来,像一只动作轻盈的小燕子,只能看见绳若隐若现的残影。体力在一点点地消耗着,我便节省体力——望着地下。

此时此刻,我脑里一片空白,下意识性地催促自己——快一点,再快一点,更快一点!

五班的女生很厉害!要超过她们!想到这,我下意识地再次加快速度。

我抬起头,望了望正在跳绳的女生们,她们犹如被一个泡泡包围了,马上要带她们飞起来似的。

我们班的同学们也冲到我们旁边,卖力地喊:“五八班加油!”

呼喊声甚至盖过了马路上汽车飞驰的声音,响喝行云!

我当时精疲力尽,想放弃。但这加油声给了我无穷无尽的力量。原本沉重的脚步,又轻快了一点。加油!千万不能辜负同学们的期望!我在心中一遍遍的念着这句话。

我吃力地望了望同学们,看着他们不顾自己的嗓子,拼命叫喊的样子,我的鼻子渐渐酸了,眼睛开始“起雾”了。

“咻!”我像泄了气的皮球,瘫在地上,大口大口地吸着新鲜空气。我现在能感受到脸上火辣辣的感觉。当然,不能忘了“正事”。

我吃力地站了起来,走到万老师身旁,看着她在成绩单上写了“98”这个数字。9……98?天哪!这么多!

我会心地笑了笑,心里乐开了花。

我终于体会到了蒲老师说的一句话:“友谊第一,比赛第二。”

冬季运动会游戏 冬季运动会是几月几号篇四

为推动我校体育运动的开展,增强学生体质、丰富校园文化生活,太仓市实验小学在12月11日举行了六年级“跃动人生”第28届冬季运动会。

本届冬季运动会设项丰富,有单跳、双飞、双人合作跳、4×30秒跳绳接力、3分钟单踢、2分钟盘踢、2分钟8人同步跳、5分钟全班8字接力跳以及最考验人毅力的800米长跑项目。

比赛的时候,每个班的同学都拼尽全力。跳绳比赛十分精彩。有位同学手里的绳子好像和他融为一体,绳子打在地面上,发出“啪啪啪”的声响,只见他轻盈的抬着腿,左腿、右腿、左腿、右腿……似乎从来没有断过,他跳得越来越快,就连裁判员都差点数不过来了,绳子从他脚下像流星一样一闪而过,同学们看了都说他厉害极了。

我们班也不甘落后,其中,让我印象最深的就是我们班级的八人同步跳。

到了六年级,学业压力变重,我们没有很多的时间去练习八人同步跳。我是甩绳的,控制着速度。赛场上,同学们全力以赴。一开始,我尽量甩快点,到了后期,由于有些同学前面参加了其他项目的比赛,没有很好的休息,体力不支,我会放慢点甩绳的速度。虽然我们练习的时间不够多,但是我们互相包容、互相体谅,取得了年级第二的好成绩。

这是一场实力与实力的较量,这是一场意志与意志的对抗,这是一场交流感情、增进友谊的盛会。冬天的锻炼,不仅锻炼身体,更磨练意志,我们在冬日的阳光中跃动人生,做精彩的草根娃。

冬季运动会游戏 冬季运动会是几月几号篇五

伴随着习习冬风,我校迎来了一年一度的冬季运动会。在冬阳高照的日子里,开幕式拉开了帷幕。看,整齐的步伐,听,喧天的掌声,在蓝天、白云的映衬下显得格外引人注目。

上午九点,正式开始了。

尽管比赛项目很多,可最牵动人心的要数男子4乘50米短跑比赛了。我们班的戚标同学也参加了。

只听“嘘”的一声,比赛开始,他昂首挺胸,摆臂是那样富有节奏,步伐是那样富有弹性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越时机,显然早已胸有成竹。其他人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬牙关,奋力追赶。已经是第二圈了,戚标仍精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得长出一对翅膀,拼命去追。随终点的临近,拉拉队的呐喊助威声也越来越大,一阵盖过一阵。只剩30多米时,出乎意料的情况发生了,只见一班的一位运动健将明显加快了速度,似流星赶月一般,转眼超过了一个,已经同戚标并驾齐驱了。只剩下最后七多米的较量,究竟谁胜谁负呢?这时,拉拉队员的嘴巴仿佛被胶布封上了一般,裁判员们也都瞪圆眼睛。最后,戚标第二个冲过终点,夺得第二名。

4乘50米的跑道,4乘50米的角逐,4乘50米的较量,这不仅是力与美的展现,更是毅力的拼搏,运动员们获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉,一种收获。

这次冬季运动会,真让我难忘!

冬季运动会游戏 冬季运动会是几月几号篇六

上周的冬季运动会,真是让我们大饱眼福啊!运动员们的努力拼搏,以及作为“后备军”的拉拉队,也鼓足干劲拼命地为运动员呐喊助威,使得黄中的运动会大获丰收。

运动会中,我获得了双倍的收获,我不仅得到了身体上的磨练,还让我收获了学习思想上的改变。

运动会的举行过程中,我们班与二班争峰对决。我们班实力并不比二班差,但最后的结果让我们班中的每一个成员都很不能接受。二班获得了七十多的高分,而我们班只获得了四十多分,这到底是什么原因呢?

我回想起运动会进行了差不多一半的时候,二班里的同学都盛气十足,而且当自己班里的运动员获得优异的成绩时,他们班都欣喜若狂地为他祝贺加油,使得每一个获得佳绩的运动会倍爱鼓舞。又找回了胜利在望的信心,重新回到比赛中。而我们班呢,大家都无精打采地坐在座位上,还有的忙于写自己的作业。当运动员胜利归来的时候,大家有过惊奇的眼神吗?有过祝贺的话语吗?这样的处境之下,运动员又怎么会在下一场比赛中发挥自己的超常水平呢?

这仅仅是在赛场上,那如果是在学习中,我们班的成绩又怎能与其他的班相提并论呢!

所以,我想在这里对我们八。一的全体同学奉劝几句,二班在体育赛过我们,并不代表在学习上能超过我们。所以我要告诉大家,我们要团结起来,共同提高学习成绩。其实,大家心里也有一定的想法,每个人都想考得最好,每次都能获得老师的赞许,不想让本班的任何人超过。在班里的成绩上,我们各个是对手,但绝对不能为了让自己获得老师的赞美而损害了同学的利益。大家想一想,如果我们只为了自己,不愿让班里的同学进步,那么其他班里的同学一定能超过我们任何一个。即使你名列前茅,又能怎样?这样日积月累,相信你得比其他班少学多少知识啊?到那个时候,后悔也来不及了!

八一的同学们啊,我们不要浪费这么好的青春,让我们活在拼搏、合作的学习生活中吧!

冬季运动会游戏 冬季运动会是几月几号篇七

盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的冬季运动会!

周四的早上,阳光明媚,天气格外晴朗。老师发给我们每人一面小红旗,参加学校运动会开幕式。开幕式结束后,运动会正式开始了。我的比赛项目是下午的班级接力赛。

到了下午,班级接力赛开始了。我们排成男女两队,每队二十人。“砰”的一声枪响,打头阵的胡晨熙立马冲了出去,我们班开始领先。可是,由于叶子乐一下没接到棒,我们班逐渐落后了。紧接着到我了,我毫无犹豫的从叶子乐手中接过接力棒,像一支离弦的箭一般飞了出去,成功拉回了一些差距。随着我们集体的努力,最终获得了第五名。虽然这次我们由于失误没有取得很好的成绩,但我相信,下次我们肯定会吸取教训,争取获得更好的成绩。

周五上午,男子八百米赛跑开始了,我们班参赛的人有叶志勇和江天佑。随着老师一声枪响,他们便如脱缰的野马一样冲了出去。一圈、两圈、三圈、最后一圈!“加油!江天佑,冲呀!”我边跑边喊。此时,我心想:江天佑你一定要进前三啊!最后,叶志勇得了第二名,江天佑得了第四名。我觉得,比赛场上,只要我们尽力了,结果并不是最重要的。

这次运动会,除了我说的两个项目,还有很多其他项目,如:跳远、铅球、男子二百米赛跑、女子二百米赛跑……

虽然这次冬季运动会我们班的成绩并不是太好,但是大家都努力了,我相信下次一定能更好的。加油!四(4)班!

冬季运动会游戏 冬季运动会是几月几号篇八

本周,我校举行了为期三天的冬季田径运动会。但是,最令我难以忘怀的还是运动会隆重的开幕式了。

周二的清早,开幕式还没开始,操场周围已经是人山人海了,家长们把跑道边都挤个水泄不通。没有任务的同学都坐在学校为每个班指定的位置,说说笑笑,同学们手拿着小气球或小红旗,准备为运动员们加油鼓劲。

在操场的北面,各年级的仪仗队和运动员代表队都排列着整齐的队伍,好像在等待着出征的号令。八点整,运动会开幕了,首先是入场仪式,最先入场的是鼓号队,他们身着洁白的鼓号服,敲着锣鼓,吹着小号,走过主席台。之后各个年级的仪仗队都一个之后一个地到来了,一年级的气球队、二年级花环队……瞧,我们五年级的花束队也来了,队员们都统一穿着白毛衣、牛仔裤,显得十分有精神。她们画着淡妆,手中高举着一束束鲜花,不停地摇摆着手中的鲜花,做着各种造型,不时地还变换着队形,博得了观众们一阵阵掌声。

接下来是运动员代表队入场了,各个年级的运动员都组成了一个个方阵,我就是五年级运动员代表队的一员呢!只见六个方阵排着整齐的队伍伴随着《运动员进行曲》那振奋人心的乐曲,运动员们迈着矫健的步伐进场了,他们个个精神抖擞,信心百倍。当走过主席台时,运动员嘴里高声呼喊着口号:

“发展体育运动,增强人名体质。友谊第一,比赛第二。”场上立刻爆发出热烈的掌声,大家都祝愿运动员们能够取得优异的成绩,为班级争光,为学校添彩。

之后,上级领导讲话,校长为运动会致词,运动员代表讲话……最后校长以激动人心的话调宣布:“安康市培新小学冬季田径运动会正式开幕!”一年级的小朋友当听到校长宣布运动会开幕时,立即把手一松,数以千计的五颜六色的气球争先恐后地飞向天空,越飞越高,就像一片片五彩的云儿。气球的升空为运动会的开幕式画上了一个圆满的句号。

今年的学校田径运动会开幕式真精彩呀!

冬季运动会游戏 冬季运动会是几月几号篇九

凉风飕飕,我校冬季综合性运动会隆重举行,运动会上到处洋溢着团结拼搏的.气氛,留给师生永久的回味。

运动会于12月17日下午1点整准时开幕。同学们首先以整齐的步伐、飒爽的风貌进入操场,展现新时代育诚学子健康向上的风采。在蒋志荣书记激情的发言后,紧接着是学校健美操队、舞蹈队的表演,同学们身着红色艳丽的健身操服装,合着优美强劲的节奏,表演了自编自创的健身操,刚劲有力的动作,精美的造型,精彩的表演不时激起同学们阵阵掌声,整个操场自始自终洋溢着欢快健康的气氛。

本着比赛与友谊同为第一的思想,同学们积极参与到运动会的各项比赛活动中,选手们互相竞争,顽强拼搏。“叭”,发令枪响了,运动员们象箭一样朝前冲去。在激烈的田径赛场上,参赛学生无不奋力拼搏,赛出风格,赛出水平。这时跑道外立刻响起“加油,加油”的喊声,这响亮的声音在操场上空回荡,鼓励着运动员们奋力向前,赛场气氛一片欢腾。

有些同学在赛道上摔倒后,只见他们仍然站起,奋起直追,虽然已落在了最后,但他们的这种精神仍是我们学习的榜样。在这样的活动中,同学们可以磨练钢铁的意志,练就强健的体魄。

运动会上,老师的身影也成为运动会上一道亮丽的风景。平日里站在三尺讲台上的老师,篮球场上也毫不逊色。40分钟师生篮球对抗友谊赛给全校师生留下的耐久的回味,更是将整场冬季综合性运动会推向了高潮。

校运会的时间是短暂的,但它给师生创造了一次可贵的平等、协作、交流的平台,贴近了师生的关系,它留给师生们的精神动力无疑是长远的。