在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
习惯一个人 习惯的力量篇一
记得我当时兴奋得手舞足蹈不知所措，几英寸的镜头永远也捕捉不完秦淮俯拾皆是的妩媚动人。在啧啧称赞的同时，也看见夫子庙商铺的老板娘翘起二郎腿，对激动的游客不屑一顾的神情。
或许是多年沉浸在秦淮的美丽，令她对眼前的丽景习以为常而忽略了它的风韵。久居兰室而不闻其香，我们也往往因为习惯而忽略了很多感动。习惯接受同桌为你整理桌子而忽略这是出于对你的关心；习惯接受朋友的谦让与迁就而忽略这是一种美德；习惯接受父亲深锁愁眉下的一再原谅而忽略这种大爱无疆；习惯接受楼下小狗的亲近而忽略了它真的很可爱；习惯接受自以为习以为常的事而忽略它可能失去的现实。
不是吗，长期的冷漠让同学、朋友失去耐心，父亲会对不可教的愚子抱以心死的悲哀，小狗也因无法得到爱抚而郁郁寡欢。最后只剩下一人孑然徘徊雨中。
习惯像是穿梭于神经中的一只蚂蚁，在日落西山之际轻轻扯一下神经，无关痛痒地说，唉，又一天了。生活就在习惯中变成只会周而复始地进行简单运动的机器，失去活力与惊喜。
为什么不摘掉那只蚂蚁呢，为什么不把别人的帮助当成要付以微笑的有偿行为呢？
现在，秦淮已被深情地镶进我岁月的齿轮，向前运转的时候不断绽放美丽。习惯像是微风扬起的尘埃，覆盖在这份美丽上面，我将揣着一颗颤抖的心，轻轻拭去尘埃，让美丽重新恢复心跳，每一次都给我注入不一样的鲜血。
习惯一个人 习惯的力量篇二
总习惯夏天的到来，带给我一份燥热凉爽的双重感觉，可以穿上单薄的衣衫，漂亮的裙子，凉爽的露脚鞋，习惯吃着夏天的雪糕和西瓜，感受夏日游泳的清凉。
总习惯着秋的到来，可以感受这收获的喜悦。
总习惯着冬天的到来，即使寒冷，即使穿的厚厚的，但心情总是暖暖的。
习惯生活里的酸甜苦辣，习惯可以尝试各种新鲜的事物；习惯在起床的时候，可以喝上一杯水，来帮助排解肠道遗留物，
总习惯在饭后喝上一杯茶，来缓解食物的消化。
总习惯你在我身边，可以在你的胳膊下甜甜的进入梦乡。
总习惯每天晚上可以泡泡脚，缓解足部的疲劳。
总习惯看你吃饭的样子，是一种满足的幸福。总习惯在我写第一篇小说时候你可以是我的第一个读者，可以给我建议，给我评论。
总习惯在你上班时，为你打上领带，然后送你出门。总习惯你下班的时候可以为我买些我爱吃的食物。总习惯在我生日时候，你可以给我惊喜，我们可以有烛光晚餐，浪漫爱语。总习惯惦记着你，给你发上一些甜蜜的短信。总习惯有你在身边的味道。
总习惯把生活记在日记上，是把记忆用文字刻印出来，
总习惯在游玩时拍上些许照片，可以在闲暇时回忆曾经的快乐……
好的习惯总是让人有好的生活态度，坏的习惯总不会让自己有好的心态。
你可以习惯这一种习惯，但请你培养一种好的习惯来继续你的习惯。
习惯一个人 习惯的力量篇三
我曾听过的笑话，小小的公务员曾在厕所里遇局长，他脱口而出：“局长您也上厕所？”仅句话，大笑不止。但笑过，有些东西深思？在生活中，人。小职员在其它场合“局长，您能来真是不胜荣幸。局长，你能……”久而久之，话已习惯，哪怕是、地点、环境都已。
公务员平时见到比大的官毕恭毕敬，溜须拍马，讨好卖乖，见比小的官就装清高。
然而，就这公务员的习惯，应该，每人自觉不自觉地养成了习惯，有恶习，也有好的习惯。
养成了恶习，它如影随形，很难摆脱。你善于伪装，习惯却也藏的尾巴。
好的习惯锦上添花，会给你意想的收获。而坏的习惯却如江堤蚁穴，会非常的讨人厌恶。
记得从《哈佛家训》一书故事叫“１０秒钟惊险镜头”就１０秒钟的，却让人的眼里都噙满了泪水，足足肃静了１０分钟。
故事是的：“扳道工去扳动道岔，儿子在铁轨那一端玩耍，而正是要进站的火车的那条铁轨上，他一场灾难，去抱的儿子，威严地朝着儿子高喊了，“卧倒”，冲扳动了道岔。而在瞬间，火车了预定的轨道。——轰，火车驶了，上帝保佑，小毫发未损。”
在记者采访中，儿子竟是弱智儿童，在他和儿子玩打仗游戏时，他喊“卧倒”时儿子命令。
生死一念，习惯让智商不高的孩子了的行动。“卧倒”让他化险为夷。
父亲忠于职守的习惯了两列火车上旅客的性命，儿子命令的习惯也拯救了的命运。
我在书上过一段文字：习惯是个上帝！你能说吗？
世间有美好的事物，需要去，去观察。美好事物的过程，人自我的过程。
好的习惯会美德，当习惯美德的，它像风让棵树跟它一起地摇摆。
习惯一个人 习惯的力量篇四
每个人都有自己的习惯，我也有自己的习惯。不过，我的习惯不和你们一样哟！
上学的时候，早晨起床，妈妈也起床给我做饭，每天早上我都给妈妈梳头，给妈妈梳头成了我的习惯了，因为妈妈上次割草的时候不小心双手被割破了，所以梳头的时候不方便，从那时候我就开始给妈妈梳头，虽然这件事已过去两年了，但至今我依然给妈妈梳头。
这件事情一个星期就传遍了我门村，我大姑上我们家里来的时候说我孝敬爸爸妈妈，懂事，我觉得这么做本来就是应该的。
有一次，我的闹钟坏了，早上起晚了，我起床的时候发现我妈妈已经把饭菜热好了，我说：“妈妈，不早了啊。”
妈妈说：“是啊，不早了。”
我一看表，呀，吓了我一跳，六点半了！“妈妈，我平时都是五点半起，今天多睡了，一会儿，我没想到这么晚。如果按照以前我就走了一半了。”
今天，我还是想和以前一样给我妈妈梳头，可我妈妈说：“快迟到了，别给我梳头了，今天我自己梳吧，你赶紧上学去吧，要不就迟到了。”我说：“妈，没事，我晚不了。”
可我妈妈还不相信，我说了五分钟，妈妈终于答应让我给她梳头，我给妈妈梳了头，吃了饭就走了，可是到学校的时候已经迟到了。老师问我怎么回事，我把这件事情向老师说了，老师说：“没事了，可以读书了。”我不明白为什么让我走，我也没再问老师。
这就是我别样的习惯。
习惯一个人 习惯的力量篇五
有时候习惯了一个人，当他离开，就会感到空虚。
——题记
40天前，还是这个教室，这个讲台，这两个人，我们65名同学，大家期待地看着这两位实习老师做自我介绍，期待着他们在今后所给我们带来的学习、生活上的帮助。
40天后，依旧是这个教室，这个讲台，这两个老师，我们65名同学，而却不是我们所期待的—老师的告别语。老师是笑着说的，而我哭一下，从指缝间偷着看老师一下，泪水止不住。
习惯了，这40天来已经习惯了教室里这两位实习老师，习惯了早读时，他们提前赶到教室，温和地督促我们早读；习惯了数学课上，他们坐在教师后面静静地跟着听课；习惯了新闻收视时，他们给我们一张一张地发习题；习惯了自习课他们不辞辛劳耐心地帮我们把习题一道一道地讲解；习惯了晚自习他们坐在讲台上值日同学的旁边，思考着；习惯了当遇到难题时，一抬头看见实习老师，一举手老师便主动走过来帮自己做题目…
老师临走时说：他现在是个大富翁了，拥有了我们这么多的财富。老师说：他们要回对面的理学院继续当学生去了。老师还说：我们仅仅只相隔一条马路。但是我知道，人海茫茫，即便相隔的只是一条马路，却像隔着千山万水。
我不求以后上天能够让我和实习老师再见面，也不求互相都永远铭记，因为我知道，人生会遇到过很多人，不一定会都记得，习惯了，却获得空虚，只要心中曾经铭记过有这样一个人走过你的人生就够了。
后记：天下没有不散的宴席。总有那么些人，匆匆走过，给我的人生留下了一个美好的回忆。我会好好珍藏这份回忆，用它来告诫自己要珍惜现在，不要等到没有了现在，却捧着回忆懊悔。
习惯一个人 习惯的力量篇六
人的某些稳定的行为特征称为习惯，人类行为学家对人的种种习惯有着浓厚的兴趣。
从心理分析的角度看，习惯的再现是潜意识（人类的一种不能为意识所觉察的潜在思维过程，又称下意识）支配行为的结果。举个例子来说：某人曾谋杀过一个人而未被发现，似他总是整天提心吊胆，感到自己手上沾着死者的鲜血、于是在别人面前总是不自觉地搓于、他自己意识里并不明确他的目的，但他的潜意识在催促着他：擦掉手上的血！不要被别人发现！久而久之，他就形成了在别人面前不断搓手的习惯。
习惯的形式有多种。我们不妨把非条件反射看作最基本的习惯。人在看物体时要不时地不自觉地眨眼，这种眨眼就是非条件反射活动，也可以说是几乎人人都有的最基本的习惯。
较髙一级的习惯是语言、动作习惯。通常意义下的习惯指的就是这种。行为学家发现男女之间的某些习惯有所不同，例如：男子大都在尚未到家门口之前就已从口袋里掏出钥匙（除非手里拿着东西或其它原因、而女子则在走到家门口之后。停下来，再从口袋里找钥匙。
思维的习惯是最高级形式的习惯。这种习惯受理性和哲学的影响最大。例如：马克思基于其哲学成果。习惯于从矛盾着的两个方面看问题；大物理学家爱因斯妲习惯于从最简单的事实经过严密的推理得出最深奥的结论；而量子论的奠基人之一玻尔则习惯从实证的角度理解宇宙的不确定性……
无论在哪一方面。只要是人类活动所及，习惯就潜在地起着巨大的作用。而无论哪种形式的习惯，都往往有利又有弊。有意识地发现自己的习惯，有意识地消灭坏习惯和培养好习惯，是取得工作成功的重要条件。
习惯一个人 习惯的力量篇七
有人曾提出这样的问题：“是习惯驾驭人;还是人驾驭习惯?”但我坚信——怎样的环境造就一个人怎样的习惯!
过去，我是快乐的，习惯跟路上的小鸟打个招呼;习惯跟满脸通红的太阳道声早安;习惯了回到家大喊一声：“妈妈，我回来了!”……啊!这些习惯给予了我一个快乐的童年!童年，是我在驾驭习惯。
但是现在，我的习惯变了，过去的习惯已随我的年龄烟消云散，取而代之的则是整天奔波，忙碌于学习的习惯。每当我对现在的自己的习惯疑惑不解的时候，现实告诉我：“哎，习惯吧!”
星期一到五，东方破晓，早早到了学校，傍晚，乘着余光回到家，啊!终于结束了一天的学习!可是，一看时间，到老师家补课的时间又迫在眉睫，于是匆忙扒了几口饭就赶向老师家。接近10点，又疲惫不堪回到家，想想现在早已进入梦乡的人们，我只有对自己说：“哎，习惯吧!”
好不容易到了星期六星期天，心想终于可以好好休息了，但是，为了走进重点中学的校门，只有又在题海里挣扎，时间一晃，又过了一天，叹叹气，定定心，对自己说：“哎，习惯吧!”
每当自己面临一次又一次“模拟考”，“复习”，“月考”，面对着那鲜红的分数，面对同学的压力，面对老师的批评，面对父母的期望，我依然只有对自己说：“哎，习惯吧!”
现在，是习惯驾驭我。
啊!习惯，因环境而变!
习惯一个人 习惯的力量篇八
相信很多人和我一样都听说过21天的理论，就是像一万小时定律一样，说是一个习惯只要坚持到21天之后，基本就能养成习惯，定型了，可以不费力地维持。
原本我对这个理论很笃定，只到自己有刻意养成一些像早起或者晨跑的习惯，发现即使21天之后，还是会有极大变动地可能，21天只是一种小小地惯性，但是要想让这些良好地行为模式继续延伸下去，最起码要在前三个月，即90天内都在有意识地去控制才可以。
这才是真正的行为心理学里的“21天效应”。通过了解，我才明白原来养成习惯是有三个阶段，一个是1到7天，即一周。也难怪像有些老师在教课或者一个新的技能时，总会说，你先坚持一周。原来这是在一个最起码的开始，有些刻意，不自然，是需要时刻地提醒自己去执行的。
第二个阶段才是7到21天，是我们大多数人才了解的，这个过程中，我们也许会比较自然地去坚持一个习惯，但还是要在心里下意识控制要去做到。
而要想让你的习惯能够很好地保持下来，那就要在接下来的近两个多月时间里，继续坚持，才能让它成为你的思维惯式，不用你去刻意强制，就会自然而然地做到。
通过这个学习，我才明白为什么之前的一些好习惯，看似履行21天理论，为什么后来都没能坚持的原因，就是在21天之后就觉得好像达到目标了，心底了松懈，其实这还只是一个初步定型的队伍，还需要挺长的一个时间段去巩固。
当知道了原理，也就更容易去养成新的好习惯。