在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
水,带给我作文篇一
今天一放学，我便掏出一盘象棋，“啪”的一声，摆在黄一宸面前。班中的几个“象棋迷”立马兴奋地围了过来。我先设马后炮又伏下两个相，然后又调出两车，只要他进入我的“地盘”就必死无疑。
开始他还用一炮一马进行攻击，可是都被我击倒在地，他见无力攻击，就用剩余兵力组团设阵做好防备工作，以防我进攻。我心中冷哼一声，决定用一车杀他个片甲不留。
于是，我调回一“车”，然后大开杀戒，直杀得他节节败退，只剩一将二士一相一马一卒。在他招架无力之时，我喊一声“将军”，便得意洋洋地哼着小曲等他束手就擒。
只见他急得脸颊都挂着汗珠了，可是还不肯放弃反击。他把嘴唇紧紧地咬住，两眼盯着棋子，来回扫视，过了许久才拿起一马一跳。我把嘴一撇，心想：跳马干什么？这家伙还要做这无谓的垂死挣扎？真是可笑！
说着，我便毫不犹豫地用车把他的最后一个卒吃掉。见我吃掉了他的卒，他狡黠地一笑。
看着他的笑脸，我心里直犯嘀咕，便朝棋盘看去，这一看，我心里暗自叫苦不迭，刚才被胜利冲昏头脑，竟然没看出对方设的陷阱。说时迟，那时快，他举起马“啪”的一声把我的车打倒在地，我的车一死，敌人士气大振，像洪水般冲杀过来，我的一车一相先后被杀，我苦心经营的阵局就此被破。
还好，二马把敌人拖了一阵，然而败局已定，没一会儿，它们也皆沦为阶下囚，老将虽宁死不屈，终倒在了战马的铁蹄之下。
此刻，我的脸红得像苹果，收起象棋就往家跑。看来古人说得没错，“虚心使人进步，骄傲使人落后”，真是“骄兵必败”啊！
人生如棋，“胜不骄，败不馁”才应该是对待人生正确的态度吧！那个阳光明媚的下午，一局普普通通的棋，给我留下了永久的回忆和终身的启示。
水,带给我作文篇二
今天，我又坐在阳光下的草地上，在无限的惬意中，忘记了烦恼，也忘记了自己。
我的目光随着一只小小的蚂蚁，做了一次奇异的游历。
草地在我眼中一下子变大了，小小的枝干也变成了参天大树。小蚂蚁走着走着，爬上了一棵大树，我抬头一看，惊呆了！出现在头顶的是一个被绿叶包着的巨大巢穴。我透过叶子的缝隙看到，身强力壮的“士兵”们不停地背着比身体大两三倍的食物，来回地进出“宫殿”。
我又见到了蚂蚁的“产房”，里面，蚁后不断地产出蚁宝宝出来，而那些身体呈浅黑色的“妇女”们，则一丝不苟地照顾着蚁宝宝，给它们喂食。
突然，“宫殿”震动了一下，我立刻转移视线，把目光聚焦在宫殿顶上。啊！原来是一只披着红色大衣的蜻蜓来拜访蚂蚁们了。可爱的小蚂蚁纷纷探出头来，好奇地望着这只从来都没见过的庞然大物，好奇又带有一点害羞地在和红蜻蜓交谈着，而蜻蜓呢，也耐心地为好奇的小蚂蚁介绍着飞行的乐趣。
我的目光，又被蚂蚁“士兵”所吸引，它们警惕地注视着这危机四伏的世界，树技上、草地上、石头上“士兵们”无处不在，大宫殿在它们的保卫下，变成了一个坚固的堡垒。虽然，有这么多“士兵”防守，但这宫殿还是吸引了侵略者蜘蛛。“士兵们”立刻准备好战斗，它们都聚在了蜘蛛唯一可以通往宫殿的通道枝干上，蜘蛛刚爬上枝干就被“士兵们”给“打”下来，爬上去又被“打”下来不管蜘蛛再怎么坚持，最终还是被打败了，变成了“功臣们”的口中餐。
我被蚂蚁的勇敢给震撼住了。这次“游历”，让我发现了蚂蚁的宫殿，还发现了蚂蚁们遇到敌人毫不退缩的精神，我是多么高兴啊！
水,带给我作文篇三
嗨！大家好，我是杜傲，每个人都有自己的爱好，你知道我的爱好是什么吗？哈哈，我的爱好就是画画，你们可不要小看画画呦！像我们中国的一些大师齐白石、张大千、徐悲鸿等人的绘画都被人们视为无价之宝呢！
我已经有六年绘画的历史了，在这六年里，我学到了很多绘画技术。印象最深的就是刚刚开始画画的时侯，我总无法控制景致比例，大的大，小的小，后来通过我细心观察和老师的讲解，我才知道是因为我在画的时候没有做画面比例定位。认识到这个问题后，我就改变了自己的比例搭配，这样一试，嗨，画出来的画面比例适中，不大不小很有美感。
在紧张的学习以后，我每天都要拿起画笔，在纸上画出一幅幅美丽的图画。一天晚上，我画了一幅题名为祖国的画。画面上有一望无际的海洋，红彤彤的太阳，一群群叽叽喳喳的小鸟和一幢幢拔地而起的楼房。我好像身临其境，享受大自然的美，憧憬祖国更美好的明天，我手捧着这张画画，不由心潮澎湃……
第二天我把画画拿给老师看，老师说我画得可棒了，我当时的心情那是一个“乐”呀！从这件事之后，我更爱画画了。
在画画的同时，我还知道了许许多多的风土人情，有北京四合院、贵州的吊脚楼、江南的水乡民居、陕西窑洞、客家的土楼，还有许多风土人情，风景名胜等等。
画画给我带来了很多收获，我爱画画，我愿意做一名快乐的小画家。也许我就是未来的齐白石，张大千哟。大家拭目以待吧！
水,带给我作文篇四
“我终于学会骑自行车啦！”我很开心的，骑来骑去，大声叫着。我不但学会了骑自行车，还得到了一个启示。
在二年级的时候，我不会骑车，每当看见哥哥们都会骑自行车了，我都很羡慕，他们有时还笑话我不会骑自行车，我心里非常生气，心想：尽管我不会骑车，但总有一天，我一定会学会的。
不久，爸爸给我买了一辆漂亮的自行车，我很开心。刚买下不久，我就让爸爸教我骑，爸爸答应了。爸爸把车推过来，对我说：“我扶着车，你骑上去。”“那我会不会掉下去啊？爸爸。”我疑惑地问。“一定不会的，我扶着车呢。”爸爸笑着说。
我走到车前，小心地把右脚跨到车的另一边，慢慢的地坐上去，我说：“爸爸，你一定要扶好车。”“没问题，放心吧！”爸爸说。
我开始小心的`、慢慢地骑开了。车子不停的地摇晃着，我胆战心惊的地对爸爸说：“爸爸你扶着车没？”“扶着呢，你要骑快点，这样你的车子就不摇晃了。”爸爸说。
于是，我骑得飞快。我骑着骑着，看见前面有一个很大的坑，我急得像热锅上的蚂蚁，爸爸在后面说：“快拐弯！”于是我向旁边拐，结果旁边有一面墙，我非常着急，手松开了车把，重重地摔了下去，爸爸赶快扶住了我。我生气地说：“爸爸，你怎么扶的？我不想学了。”爸爸却还在笑，我火冒三丈说：“我真的不学了！”“你真要放弃？人要知道先苦后甜，如果你现在不苦，你就不可能学会骑车。”爸爸说。我羞愧地低下了头小声的地说：“我要好好学，我一定要学会骑车。”经过了我多次的努力，我终于学会了骑自行车。
通过这件事，我明白了：不管做什么事，都是先苦后甜的，只要你有勇气去做，就一定能成功！
水,带给我作文篇五
生活给予我激情；生活给予我幸福；生活给予我感悟……就连一只毫不起眼的蚂蚁都带给了我人生启示。
一天，艳阳高照，我正在书桌上做作业。突然，一个不速之客爬上了我的作业本，它就是我们生活中常见的蚂蚁。它的身体很小，黑溜溜的，跟一粒黑米一般大，它还有六条细长的腿，以及一对灵敏的触角。
我目不转睛地盯着它，终于，它在书桌上发现了一块来之不易的美味佳肴——面包屑。它爬到面包屑上面，用触角轻轻地碰了一下食物，确认是可以食用的。紧接着，那只蚂蚁使出浑身解数去推面包屑，可是无论它怎么用力，面包屑都纹丝不动，最终它只好无可奈何地走了。我想：难道它就这样走了，放弃了这块美味的面包屑吗？
过了一会儿，那只蚂蚁却回来了，而且还带着浩浩荡荡的“蚂蚁军队”前来。我这才知道，原来它是去和同伴通风报信，搬救兵去了啊！“蚂蚁军团”迅速集中在一起，绕着面包屑转了一圈，就开始“开工”了。有的在前面使劲拉，有的在后面用力推，还有的则在下面用头顶着面包屑艰难地向前进。最终，在所有蚂蚁的努力勤奋下将这个来之不易的美味佳肴移到了洞穴。
看到这感人的一幕，让我明白了正因为它们的无私和团结，最终才把食物搬回了洞穴。为什么蚂蚁不自己独吞食物？为什么它们能搬运比自己重几十倍的东西？因为它们无私、团结，这不正是我们学习的好榜样吗？
在今后的学习道路上，我们遇到了困难要更加坚持不懈地克服。在生活中，我们应该和同学、朋友团结友爱，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
水,带给我作文篇六
当孔子站在那缓缓的流水前，不禁发出一声感叹“逝者如斯夫，不舍昼夜。”正是这句话，成了我告诫自己珍惜时间的警句。流水像是时间，无论白天还是黑夜都一样的流逝。流水告诉我要珍惜时间，利用好每一分每一秒。
流水，它有理想。为了理想，它可以从细小的渠道中流出，可以冲毁挡在前面的岩石，只为了向大海前进。
流水，它有毅力。水滴石穿，坚强不屈。经过了时间，经过了岩石，依旧是那样勇敢。
流水，它有仁心。万物入水，必定荡涤污秽。为了别人的冰清玉洁，而污染了自己。
流水是一位正人君子——高风亮节。看那深山中的流水，清澈透明，毫不掺染一丝世间的平俗与凡庸。虽在山间隐居了一生，但生命是无穷的。集涓涓细流成大洋，这就是流水的伟大和坚持。深山中的流水是最清澈的，小小的细流却滋润着山林中的万物，这是怎样的奉献啊！
面对流水，我有所赞叹，也有所悔悟。赞叹流水的纯洁和仁心，悔悟自己的过错和缺失。我人生的转折点从流水开始。流水，默默地演绎着自己独有的色彩和传奇，我也开始着自己的一个传奇。
流水有仁心、有理想、有毅力，有自己独有的特点，平凡中有惊天动地的思想、有坚韧不摧的精神。流水向前，我也向前。“人往高处走，水往低处流。”流水在坚持，我也在坚持。终究会有一天，流水汇成海洋，我登上高峰，登上那人生顶层的高峰。
我知道人生是曲折的，但我会拥有像流水一样的毅力和勇敢，虽会受到撞击，但最后还是如旧，这是水的特点和所有。我会像流水一样学会坚强，即使摔倒了，我还要站起来；虽然受伤了，但我不会哭泣。就像流水一样，坚强不屈。
水,带给我作文篇七
人生的路途有坎坷不平的，也有平坦宽敞的。就像银河的星星有大有小，有特别美丽的，也有平庸的。随着时间流逝，有许多事，我已忘记了，但有一件事，我还记忆犹新，历历在目。
那一年，我刚满七岁，母亲给了我一个非常特别的生日礼物——送了我去芭蕾学习兴趣班，这是我梦寐以求的地方。
我怀着好奇的心情来到了这个舞蹈室。在这里，我像一个初生的婴儿一般，东看看，西望望。第一次上课，带着神秘感的音乐响起，我挥动着手臂，柔软的挥舞，随着这节拍，一下一下的跳着，还拉出“一”字马。这一天，虽然又酸又累，但是喜悦掩盖了痛。
第二天，我的手又一次舞动着，跟着欢快的旋律舞着，忍着痛楚继续练下去。渐渐的，一个星期因为咬牙忍痛挺过去后，我对芭蕾舞的三分钟热度消失得一干二净了。我再也不想练了，手臂，腰，大小腿，脚，手腕等地方又酸又痛。便跟妈妈诉起苦来，妈妈说：“淇淇，你练了一个星期后，就不想学了，那你将一无所有，如果你肯再练下去，那你就会收获颇丰，两样结果你会选哪样？你自己选吧。”我听后，说：“那我一定要坚持下去，收获颇丰。”妈妈答：“对。妈妈告诉你一句话：不经历风雨，不能的彩虹。”我听后，继续练舞的决心更大了。
我每天咬着牙，继续把“一”字马练下去，任由疼痛袭击着身体，也不可以击碎我练舞的决心，日复一日。终于等到了那一天——舞蹈考试。当音乐响起时，我按照这旋律舞动着身姿，我开始时，像一个紧绷的面团，心想：不会考差了吧。当我看到了评委的笑容时，我放松了许多，舞也跳得更自然了。当跳完一支舞时，我长吁了一口气。宣读成绩时，我拿了三级舞蹈考试证书，我激动得蹦起来。
学芭蕾这件事让我学会了坚持。因为坚持，我获得了成功。
水,带给我作文篇八
如果给我一片天空
我愿是小鸟
无忧无虑
尽情地飞翔
如果给我一片海洋
我愿是海藻
揉碎在海浪中
可以过海漂洋
如果给我一片土地
我愿是小草
顽强不屈
在土地上茁壮成长
如果给我一座大山
我愿是树
根深蒂固
把青翠的色彩飞扬
给我……
给我一片天空
给我一片海洋
给我一片土地
给我一座大山……
我会尽我平生之力
把生命点缀得更美丽
水,带给我作文篇九
土地是我们人类的母亲，如果我们没有它的话，我们是无法存活的！但是我想说，任何生命都是有其生存的意义的。
一粒土它可以将自己的身体奉献给大地，在阳光明媚的春天，一颗种子破土而出，发芽了大地里孕育着新生命，到处生机勃勃的景象。
如果它飘浮在空中，也只能是一粒尘埃而已。
其实这就是生命的意义，这一粒土就像一个人一样，一粒土的命运就像一个人的一生一样，当一个人为社会做出贡献，他就像一粒土将自己奉献给大地，而相反，有些人不但没对社会做出贡献，反而对社会的安定有害，这样的人就像沙尘暴一样。
一说到土地的朴实无华的精神，我们都会想起那些为国家无私奉献自己青春的科学家们，和许许多多的人们，是他们无私的奉献带来了我们今天的幸福，如果把社会，国家比作大地，那他们就是沃土，没有他们，就没有这个富强的国家，我们难道不应该对他们充满敬佩吗？要知道，一个军队的输赢也在于一个好的将领和很多好的士兵，我们有好的领袖，没有好的士兵也不会战无不胜的。
我们也会想起老师们，他们无私地培育着祖国的花朵，他们就像是土地一样，孕育着小的生命，桃李满天下。为国家默默的培育着栋梁之才。
我们每一个人都是一粒土，我这粒土长大以后要成为一位令人尊敬的人，我现在一定要努力学习，好在将来为自己的国家，社会做出应有的贡献。
如果我们每一个人都为社会作出自己的贡献的话，就像一粒尘土附着在大地上，聚积在一起这就是土壤。如果飘浮在空中，就只能是一粒尘埃。
水,带给我作文篇十
生活中的一些细小的东西，往往能告诉我们一些生活的道理。
有一天，我不小心把吃的饼干屑撒在了地上。没过多久，一只小小的蚂蚁爬了过来，用触角在饼干四周嗅了几下，然后试图将饼干屑搬起来。但是，小小饼干屑对于一只微小的蚂蚁来说，又显得不小了，它当然无法搬起它。于是，这只可怜的小蚂蚁沮丧地离开了。
我当时以为它放弃了饼干屑，但没想到，过了十几分钟，那只蚂蚁又回来了，并且后面还随着长长一串的蚂蚁。他们围住了那饼干屑，开始了搬运工作。一只蚂蚁抬这头，另一只蚂蚁抬那头，最后一起将饼干屑抬了起来，兴奋地把它运回了蚁窝。
这一件小事，使我想起团结就是气力的这一道理，若你不信，我就给你举两个例子吧：
前一段时候，我们学校举行了年级的三人篮球赛。我们班上场队员和非队员团结一心，使比赛成绩一直名列前茅，到最后一场比赛时，我们的运动员与啦啦队更是“里应外合”。比赛开始了，运动员们认真配合，啦啦队员们大声呐喊助威：“加油！加油！”由于场内场外心往一处想，劲往一处使，终极我们班取得了年级第一名的好成绩。
记得另一次，学校搞宿舍美化大赛，老师说宿长出主意，全宿舍职员一起努力布置宿舍。可是回到宿舍后，其他的成员一言不发，袖手旁观。舍长“孤身作战”，自己设计自己做，忙了一阵子，比赛结果——榜上无名。
现在，你相信了吧！团结一心的集体会迸发出钢铁般的气力，大功告成。不齐心协力集体如同一盘散沙，做什么则什么都不成！
水,带给我作文篇十一
“世上无难事，只怕有心人”这句话就像一盏黑夜里的明灯，指引我的人生道路。
记得有一次，我考试前没有认真复习，结果每做一题，都要绞尽脑汁地思考。正当我要写作文的时候，老师提醒：“剩十五分钟了，没写完的快点写，写完的赶快检查。”我急得就像热锅上的蚂蚁。我连忙写作文，写到一半的时候，老师宣布：“交卷，没写完的也要交。”我不得不草草几笔收工。
考后，我翻了翻语文书，发现有很多知识点都特别简单，可是我却没有写出来。我想：早知道我就好好复习了，唉！不该不复习啊！这次别想考好了。
到了第二节课，老师皱着眉头说：“这次考试成绩不理想，重考。”我心里嘀咕着：这次考试对我来说是件难事，但是只要我下定决心，回家好好复习，明天就可以大显身手了。
我回到家，马上开始写作业、复习。没过多久，我的眼皮开始打架了。这时，我的脑海里出现了一个天使和一个恶魔。恶魔说：“看，你的上下眼皮都打架了，赶快去睡觉吧。”天使却说：“你不要听他的，你要把知识点背得滚瓜烂熟，明天就可以轻松考试了。”然后他们就开始打架了。
正当我拿不定主意时，“世上无难事，只怕有心人”这句名言出现在我的心里。是的，无论考试还是疲倦都是不可避免的难事，但是，我要做一个意志坚强的有心人，这样才能取得最后的成功。于是，我接着继续复习，把考试的知识点一点一点地记下来。
第一天，我轻轻松松地就把试卷写完了，检查了五遍才交卷。真是“世上无难事，只怕有心人”，我得到了我梦寐以求的一百分。
“世上无难事，只怕有心人”这句名言如同一位伙伴，伴随着我走过了五个春夏秋冬。如今，我工工整整地把它写下来，贴在我的书桌上，成为了我的座右铭。
水,带给我作文篇十二
不如何时，走入了这样不陌生的草地；亦不知何时，草地上早铺满了一层小水珠。
清晨，太阳缓缓地升起，草地上的露珠经阳光的照射显得更加耀眼，仿佛是一颗颗砖石在嫩绿的草地上互相争着比谁的光芒最耀眼，这景象，从远出看，好像草地盛开着朵朵不知名的鲜花；又似“水钻”般晶莹剔透，光彩夺目不经任何的华丽地雕饰，只是单纯的将它的美丽展示出来，令人眼前一亮，我，走入这草地，眼前展现的这一幅图画，与校园里的某些同学相比，它无饰更胜有饰，俗语：“爱美之心，人皆有之”是没错的，但在现如今可真是越来越放肆了。
随着气温升高，不只怎的，露珠们竟害羞的“藏”起来了，我捧起“一串露珠”，亦不知何时，它们竟从我的手中消失了，变成不知名的水蒸气，为太阳的升落尽绵薄之力，看着眼前那干巴巴的手，想起刚刚还是湿漉漉的，不一会儿竟消失了，一瞬间，恍然大悟：“这露珠不也就像那逝去的时光，一去不复返了吗?”逝者如斯夫，不舍昼夜！我们都在时间的流逝中度过，那试问有谁能充分的利用时间而用来做有益的事情呢？每天，看见有同学在学校各处游荡，他们充分利用时间了吗？没有一个人要做的事太多了，时间根本不够用。
露珠，在它“生命”的最后一刻，展示了它最美的光芒，而作为祖国的未来，青少年的我们又是如何，人，诚如波斯诗人莪谟伽耶玛所说：“来不知从何而来，去不同从何而去来时并非本愿，去时亦未征得同意，糊里糊涂的在世间逗留一段时间。在此期间，我们又是如何？”是像露珠那样，还是只等待时间从身边逝去。
露珠，给我的启示是：人，需要珍惜时间因为时间的流逝，又是任何人所无法阻挡的，所以，每个人应该珍惜时间。任凭时间去流逝是无能的表现，要抓住每一时间去展现自我，秀出自我！
不知何时，时间已从我身边流逝了许多，亦不知何时，我以早早的离开了这片并不陌生的草地……
水,带给我作文篇十三
我去保国寺玩的时候，目睹了灵龙泉的风采。
灵龙泉，其实是一个人工瀑布。从山脚抬头望去，只见高处有一条小河，小河里的水缓缓流进龙头，便从龙的嘴里泻下来，泻到一块大岩石后，溅起无数水花，像一朵朵盛开的白莲，然后再飞洒下来，落在下面的鱼池中。瀑布在阳光的照耀下，不时地展现出彩虹般的色彩，像一幅五彩斑斓的水粉画。
我沿着石阶而上，站到了灵龙泉的顶端，往下望去。只风瀑布流经的大岩石上有一个坑，坑里有一潭积水。这个坑是怎么来的呢？我百思不得其解。这坑是水流冲的吗？我的脑海中出现了这么一个念头。但水那么柔和，怎么会冲蚀这么坚硬的岩石？
我半信半疑地跑去问爸爸：“水怎么会冲蚀岩石的呢？”爸爸说：“水冲在贮岩石上，会造成岩石的微微损伤，用肉眼是看不出来的。但是日子久了，经过几年、几十年、几百年，甚至几千万年，损伤就明显了，冲蚀出一个坑来了，这就是一种毅力！”妈妈也说：“这不就是人生吗？人生要有努力才会有收获，要有毅力才会成功。小孩子不要软弱，要坚强要有毅力！”我想：人只有自信才可以坚强，认为自己无能是软弱的表现。
妈妈的话敲醒了我，没想到柔和的水凭着毅力能把坚硬的石头滴穿，那我们更应该这样了。在今后的人生道路上，我一定要努力向上，锻炼自己坚毅的品质，做一个有作为的人。
以后，每当我看到有关瀑布照片的时候，我对人生又有了新的理解。
水,带给我作文篇十四
"蚂蚁在屋外，而食物在屋内。蚂蚁从屋外嗅到了屋内的食物，然后，它们不管我们现代的建筑学有多发达，也不管我们这种砖墙的结构有多坚固，它们就一门心思地找路进来。这是第一个值得我们学习的地方：找到一个目标，排除万难，一心一意地朝着目标前进。
“其次，蚂蚁们不管自己有多弱小，也不管我们有多强大，它们只想着自己的目标——食物。这是第二个值得我们学习的地方：不达目的绝不放弃。
“蚂蚁们既不看食物有多重，也不看要有运多远。它们只朝着散发食物气味的方向前进，把那些我们认为对它们来说太大了的食物背到身上，往回走。这是第三个值得我们学习的地方：不被困难吓倒。
“蚂蚁在夏天的时候想着冬天，因为它们不知道冬天有多长，所以，它们整个夏天都在储存食物。这是第四个值得我们学习的地方：懂得未雨绸缪。
“蚂蚁整个冬天都在想着夏天，它们知道不管天气有多寒冷，冬天有多长，一到夏天，它们就又可以出来晒太阳了。它们明白生活是循环往复、周而复始的，这是第五个值得我们学习的地方：始终以乐观积极的态度对待生活。
“另外，有时候食物很缺乏，而有时候人们的沙发底下就是一个食品储藏室。这是第六个值得我们学习的地方：懂得去发现。
“还有，蚂蚁储存食物不仅仅是为自己，它们还为整个蚁群储存食物。蚂蚁有两个胃，一个是给自己提供食物的，另一个则是储存食物带回去给别的蚂蚁的。这是第七个值得我们学习的地方：无私奉献，乐于助人。
水,带给我作文篇十五
笑，好久不见!有几天了你没对我笑，亲爱的老师。
你知道吗?当你的眼神狠狠盯着我，我在开小差，在你心目中我是个好学生、好孩子，而每次同学在你面前投诉我，投诉我的不好，可你总是说：“她是个好孩子，怎么可能做这些事呢?被误会她了。”每个投诉我的同学总是会抱怨：“老师怎么那么包庇她呢?唉!”他们在议论纷纷说老师包庇我。我想我真的错了。
“叮叮……”上课了，我一如往常一样开小差，不知为什么这次开小差我的心会忐忑不安的乱跳。
时间突然凝固在我低头的那一刻，老师绝望的看着我，说“下课到我的办公室来”她的眼神我看到了失望、绝望和伤心，看到了她以前对我的期望全破灭了。
“报告”我颤抖着声音喊着。老师点点头表示让我进来。老师走去，乞求其他老师回去上课。她转过来对我说：“你知道吗?你这个情况我从不相信到亲眼看到而不得不信，你在我心中你是一个多么优秀、听话的孩子，可你却做出这样的事，其他同学投诉你，我以为他们嫉妒你才讲出来的谎子，可你呢?做出这样的事，你让我太失望了。”我低着头沉默不语，我不知道该说什么，我伤害老师太深了。
我跑回家，我深深的思考、反省自己的错。我拿起笔写起“道歉信”希望老师原谅我的错，我写一字写一句都写在我的心里、刻在我的心里。
于是我拿着“道歉信”走向老师，而老师只是瞟了我一眼理都没理会我。我绝望了，我不知道以后还会怎样?
每次我看着你，你却总是看我一下而摇摇头，转身就走，脸上带着失望。
我错了老师，你能给我个微笑吗?